科目: 来源: 题型:
A、DD dd |
B、Dd dd |
C、Dd Dd |
D、DD Dd |
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科目: 来源: 题型:
A、动物、植物和微生物 |
B、狼、蛇、鸟儿和水分、温度和阳光 |
C、田鼠、杂草、阳光、温度和水分 |
D、害虫、田鼠、鹰及阳光、水分和温度 |
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科目: 来源: 题型:
A、人类活动破坏了生态平衡 |
B、干旱少雨,饮水缺乏 |
C、天敌过多,大量捕食 |
D、食物不足,饥饿而死 |
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科目: 来源: 题型:
A、此生态系统中非生物部分标出有蘑菇 |
B、图中菌类是食物链的终极者,能将动、植物分解二氧化碳 |
C、图中有二条食物链,最短的一条是牛→草 |
D、图中所有生物细胞的能量最终来终源于太阳能 |
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科目: 来源: 题型:
A、各种鳍的作用和身体发达肌肉的收缩与扩张 |
B、鱼鳃的作用 |
C、鱼鳞、侧线的作用 |
D、头部的神经控制 |
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