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    科目： 来源： 题型：

    下列关于两侧对称的说法不正确的是（　　）
    A、经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分
    B、这种对称的动物身体可以分出前后、左右、背腹
    C、这种体形使运动更加准确、迅速
    D、经过身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分

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    科目： 来源： 题型：

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”的描述中体现的生物的基本特征是（　　）
    A、摄入营养物质
    B、生长发育
    C、排出体内废物
    D、呼吸排泄

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    科目： 来源： 题型：

    用低倍物镜观察印有“b”字样的薄纸片，视野中的字样是（　　）
    A、qB、pC、dD、b

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    科目： 来源： 题型：

    蕨类植物比苔藓植物高大的原因是（　　）
    A、没有根、茎、叶等器官的分化
    B、具有根、茎、叶，体内有输导组织
    C、有营养组织和保护组织
    D、生活在潮湿肥沃的土壤中

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    科目： 来源： 题型：

    “探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中，只取一只鼠妇做实验，这样容易计数．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    显微镜的目镜为5ⅹ，物镜为10ⅹ，那么物像放大的倍数为（　　）
    A、15倍B、25
    C、50倍D、30倍

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    科目： 来源： 题型：

    生物具有区别于非生物的一些基本特征．下列不属于生物基本特征的是（　　）
    A、生物都具有遗传和变异的特征
    B、生物都能进行运动
    C、生物都能适应一定的环境
    D、生物都能繁殖后代

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    科目： 来源： 题型：

    下列膳食习惯中，对健康有利的是（　　）
    A、早餐吃饱
    B、只吃蔬菜，不吃主食
    C、用饮料代替白开水补充水分
    D、晚餐吃很饱

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    科目： 来源： 题型：

    探究活动的一般过程是从（　　）开始的．
    A、提出问题、作出假设
    B、发现问题、提出问题
    C、提出假设、设计实验
    D、发现问题、设计实验

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    科目： 来源： 题型：

    请用连线把下面的生物归入它们所属的类群中，并写出各个类群的一个特点．

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