科目: 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在( )
①胚 ②子叶 ③种皮 ④胚乳
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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科目: 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“拔苗助长”会使幼苗死亡,是因为这样做损伤了( )
A.幼苗的芽 B.幼苗的幼根和根毛
C.幼苗的叶 D.幼苗的茎
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科目: 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关光合作用的叙述,不正确的一项是( )
A.植物体叶片的任何部位都能进行光合作用
B.光合作用制造的有机物主要是淀粉
C.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D.光能转变成储存在有机物中的化学能
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科目: 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“早穿皮袄,午穿纱”,说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜,这是因为( )
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
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科目: 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用( )
A.走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变小
B.堆放的白菜散发出霉气
C.潮湿的种子堆散发出热气
D.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊
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科目: 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,拴羊的小树因树皮被勒断而死去。根据所学生物学知识,这是因为树干上树皮中( )损伤严重,从而阻断( )
A.木质部、有机物的向上运输
B.韧皮部、水分和无机盐的向上运输
C.韧皮部、有机物的向下运输
D.木质部、水分和无机盐的向下运输
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科目: 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了验证空气对种子萌发的影响,设计了如下实验装置。请选出正确的实验组和对照组
A.①和③ B.①和② C.②和③ D.②和④
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科目: 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,我们要善待地球,从身边小事做起。下列行为符合这一要求的是( )
A.就地焚烧垃圾
B.提倡使用布袋购物
C.常使用一次性筷子
D.提倡使用含磷洗衣粉
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科目: 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜,利用你学过的生物学知识,分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是( )
A.减少果蔬水分含量,加快呼吸作用
B.降低了环境的温度,减缓呼吸作用
C.降低了环境的温度,加快呼吸作用
D.减少环境中氧气的含量,减缓呼吸作用
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科目: 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题。(7分)
(1)步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了 。
(2)在步骤④中,对叶片脱色使用的是______________。
(3)该实验中,叶片的b 、c两处形成了相互对照,其变量是 ,滴加碘液后变蓝的部位是 (b或c),该部位变蓝的原因是因为光合作用产生了 。
(4)步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要______________,b、c相互对照的结论是光合作用需要的条件是 。
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