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科目: 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[⑥] 。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向 移动,使物像位于视野中央。

(2)A、B所示两个细胞的主要不同之处是:A细胞质含有 ,因而能够制造有机物,而B细胞不能。

(3)在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 和 。

(4)细胞结构中,[④] 含有遗传物质,能够传递遗传信息。

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科目: 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题:

(1)图中的生物由于食物关系形成的食物网是生态系统的 结构;若要构成一个完整的生态系统,图中没有表示出的生物部分是 。

(2)图中的食物网中,共有 条食物链,蛇和蛙之间属于 关系。

(3)该生态系统中含能量最多的类群是 ,生态系统中的能量均来自于这一类群通过 固定的太阳能。

(4)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物类群是 。

(5)如果蝗虫大量增加,食虫鸟和蛙的数量将随之增加,使蝗虫的数量增长受到抑制,这体现了生态系统具有 能力。

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科目: 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称, 以完善细胞的概念图。

① ,② ,③ ,④ ,⑤ 。

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科目: 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:探究题

小继同学打算探究非生物因素——土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。她提出的问题是:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?

(1)根据她提出的问题作出假设: 。

(2)为了探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,她可以选择以上哪个实验装置? 。你认为这个探究实验的变量是 。

(3)只用1只鼠妇做实验行吗? 。为什么?

(4)若将10只鼠妇放在实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,最后统计的湿土这边的鼠妇数量分别是9只、8只、10只、9只、8只,那么分析数据可以得出的实验结论是 。

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科目: 来源:2014-2015学年湖南省初二上学期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于

A.腔肠动物 B.软体动物

C.甲壳动物 D.昆虫

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科目: 来源:2014-2015学年湖南省初二上学期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

身体呈两侧对称,有口无肛门,背腹扁平的动物是

A.蚯蚓 B.涡虫 C.蚂蚁 D.蛔虫

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科目: 来源:2014-2015学年湖南省初二上学期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

我们南县曾经是感染血吸虫的高危区,人若进入含有钉螺的水域,很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺、人分别属于什么类群的动物

A.腔肠动物、环节动物、哺乳类

B.扁形动物、节肢动物、爬行动物

C.线形动物、扁形动物、节肢动物

D.扁形动物、软体动物、哺乳类

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科目: 来源:2014-2015学年湖南省初二上学期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法,错误的是

A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面, 会有粗糙不平的感觉

B.蚯蚓身体由许多体节构成, 靠近环带的一端是后端

C.蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的湿润体壁来完成

D.实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表

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科目: 来源:2014-2015学年湖南省初二上学期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是

A.蝗虫 B.草履虫 C.沙蚕 D.鱼

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科目: 来源:2014-2015学年湖南省初二上学期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关动物的说法正确的是

A.线形动物都是寄生的

B.软体动物都生有贝壳

C.节肢动物的附肢分节

D.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的

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同步练习册答案