科学探究过程的一般顺序是

①发现问题，提出问题 ②做出假设 ③得出结论

④设计实验 ⑤表达交流 ⑥完成实验．

A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑥③⑤

C．①②⑤④⑥③ D．①②③⑥④⑤

下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但不完善，对其修改正确的是

A．左右两侧应分别为湿土和干土

B．左右两侧都应该保持20℃

C．左右两侧都应该保持阴暗环境

D．左右两侧的鼠妇数量可以不同

下列属于生态系统的是

A．岐江河中的鲫鱼

B．孙文公园中的阳光、土壤、空气等无机环境

C．长江水库中的所有生物

D．五桂山林区

生活着水生植物和动物，还有其他小生物的水族箱是一个生态系统，它是由（ ）组成

A．植物、动物、细菌和真菌

B．生产者、分解者、消费者

C．非生物部分和生物部分

D．阳光、空气、水

下列正确的一条食物链是

A.太阳→青草→昆虫→蛙→蛇

B.青草→昆虫→蛙→蛇

C.青草→昆虫→蛙→蛇→真菌

D.昆虫→蛙→蛇

如图表示某淡水生态系统的食物网简图，下列有关叙述中，正确的是

A．该食物网中有五条食物链

B．该食物网获得能量最多的生物是鸟

C．蝌蚪与水蚤之间只存在捕食关系

D．该食物网中动物体内的物质和能量归根到底都来自藻类

在某生态系统中存在的生物，其体内存留的有机汞（有毒物质）如下表，由这些生物组成的食物链是

A．D→B→C→E→A B．D→E→B→C→A

C．A→C→E→B→D D．A→E→C→B→D

在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是

下列关于生物圈的叙述中，不正确的是

A．生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的表面

B．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体

C．生物圈就是地球上的所有生物

D．生物圈是地球上所有生物的家

具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”“地球之肺”之称的是

A．淡水生态系统 B．海洋生态系统

C．森林生态系统 D．草原生态系统