科目: 来源:2014-2015学年福建省福州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
在人体内具有三种结构、功能各具特点的血管是__________、___________、和毛细血管。
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科目: 来源:2014-2015学年福建省福州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。(8分)
(1)图中[ C ]是 ____ ____它能产生_________ 和分泌 _;
(2)男性性器官产生的精子和卵细胞在[ ]、 ________处相遇受精完成;受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入[ ]、 。
(3)胚胎发育成胎儿后,最后通过_________和脐带从母体中获得所需的营养物质和氧。
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科目: 来源:2014-2015学年福建省福州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
右图是人体消化系统的模式图,请据图回答问题:(9分)
(1)口腔部的消化腺[ 1 ]是 ,它分泌的消化液能初步消化 。
(2)人体最大的消化腺[ 3 ] ,它能分泌____ _ __。
(3)消化道中最膨大的部分[ 10 ] ,其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中, 在此开始被消化。
(4)消化吸收的主要场所是[ 13 ] ,经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入[ 12 ] ,最后粪便通过 [ 14 ] 排出体外。
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科目: 来源:2014-2015学年福建省福州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:(6分)
(1)图中气球代表的是 ,瓶底的橡皮膜代表的是 。
(2)如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大,这模拟 气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓 ,肺内的气体压力相应变小,于是气体进入肺。
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。
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科目: 来源:2014-2015学年福建省福州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
右图为某同学在显微镜下观察到的血涂片的视野的一部分,据图回答问题:(8分)
(1)具有止血和加速凝血作用的是[ ] ;有输送氧和部分二氧化碳作用的是[ ] 。
(2)[ B]是 ,有 作用。
(3)患急性炎症时数目增多的是[ ] 。
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科目: 来源:2014-2015学年福建省福州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题(9分)
(1)心脏壁主要是由_______组织构成,心脏能够推动_______在血管里循环流动。
(2)在心脏的四个腔中, A是_________, B是___________C是__________,D是___________其中心脏壁最厚的是__________(填字母)。
(3)在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是 ;在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是 。
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
出现较早的古人类化石是( )
A.少女“露西” B.东非人 C.北京猿人 D.山顶洞人.
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
呼吸道的主要功能是( )
A.使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁
B.进行气体交换,即吸氧,呼出二氧化碳
C.排出体内过多的二氧化碳
D.吸入外界空气中的氧气
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了防止佝偻病的发生,除了补充含钙的无机盐外,还应该补充( )
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D
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