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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项有利于生物的生存和发展?

A.遗传的变异 B.不遗传的变异 C.有利的变异 D.不利的变异

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

怀孕妇女是生男孩还是生女孩( )

A.取决于妻子,因为妊娠是由女性承担的,而且时间较长

B.取决于丈夫的精子是含X染色体还是含Y染色体,若含X染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵则发育成女性,若含有Y染色体的精子与卵细胞融合,那么这个受精卵发育成男性。

C.取决于外界环境条件,若秋冬天出生则为男性,若春夏天出生则为女性

D.与月亮的圆缺有关

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

原始生命诞生的摇篮是

A.原始大气 B.原始海洋 C.火山周围 D.土壤表层

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

患过天花的病人,不再感染天花病毒,这属于

A.自然免疫 B.特异性免疫 C.非特异性免疫 D.人工免疫

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不属于健康的生活方式是

A.平衡膳食,营养全面 B.不吸烟,少饮酒

C.适量运动,控制体重 D.早睡晚起

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

分析转基因鼠的研制过程:

(1)在这项研究中,被研究的性状是什么? ;控制这个性状的基因是什么?

(2)在显微镜下将大鼠生长激素基因用 注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中。

(3)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间是什么关系?

(4)由此可推论,在生物的传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

羊的毛色有黑色和白色之分,观察右图羊的毛色遗传图解,据图回答问题:(6分)

(1)亲代毛色是白色,后代中出现了黑色,这种现象在遗传学上称_____________。根据图中所示遗传结果,可推断出羊毛色的__________色是显性性状。通过实验可知,羊的毛色与性别无关,这说明控制性状的基因在_________________ 上。

(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则图中后代白羊的基因组成是_________。

(3)上述两只亲代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是__________。

(4)克隆羊“多利”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中,融合成一个新的“卵细胞”;然后在实验室里让这个新的“卵细胞”发育成胚胎;再植入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成。“多利”的脸色为_______________。

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图是某一种生物细胞的示意图,根据图回答下列问题(8分)

(1)写出各部分的名称

A B C D E

(2)图中D是 存在的,所以,图中所示的细胞是 细胞,而不是 细胞。

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:

(1)a、b分别表示父母的体细胞 他们的染色体数均为 条。

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别为 和 ,他们的染色体均为 条,比a、b 减少 了。

(3)B过程为 ,形成的e细胞叫 ,染 色体数为 对,f细胞是 女儿的体细胞,其染色体为 条 。体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ,一条来自 。

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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图是鸡卵的结构图,请据图完成下列问题。(5分)

(1) 是卵细胞的主要营养部分。

(2)卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为 ,里面含有 。

(3) 和 起保护作用。

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同步练习册答案