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科目: 来源:2014-2015学年湖北省襄阳市保康县九年级适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人与人之间在高矮胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异,某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如下表所示:

人类眼皮性状遗传调查表

组别

家庭数目

父母性状

子女性状

50

单、单

50

双、单

双、单

50

双、双

双、单

请分析后回答:

(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的 片段。

(2)单、双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为 。

(3)如果显性基因用D表示,隐形基因用d表示,在第二组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是 。

(4)假如第三组中某一家庭,生了一个单眼皮孩子。2014年单独二胎计划生育政策出台后,这对夫妇符合政策,再生一个孩子是单眼皮的理论上可能性是________。

(5)假如第一组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,原因是她体内的 没有改变。

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川市九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物基本特征的叙述,正确的是( )

A.生物都能运动 B.生物都由细胞构成

C.生物都能繁殖 D.生物都必须生活在水中

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川市九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句话体现草与豆苗之间的关系是( )

A.捕食 B.共生 C.寄生 D.竞争

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川市九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

吃一个成熟的番茄果实,撕下外面的表皮,露出里面的果肉,吃的时候仔细观察隐约能发现一些“筋络”,这说明番茄中可能有 ( )

A.保护组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、输导组织

C.保护组织、营养组织、机械组织 D.保护组织、营养组织、分生组织

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川市九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是( )

A.溶解叶绿素 B.溶解淀粉 C.检测淀粉 D.除去二氧化碳

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川市九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐( )

A.含钙、铁、磷的无机盐 B.含硼、锌、钾的无机盐

C.含氮、磷、钾的无机盐 D.含氮、铜、铁的无机盐

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川市九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是( )

A.甲类生物不具有细胞结构 B.乙图的生物无成形的细胞核

C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D.三种生物的繁殖方式完全一样

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川市九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的( )

A.鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳

B.环节动物、节肢动物都是变温动物且卵生

C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变

D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川市九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中,正确的是( )

A.淀粉消化的最终产物是氨基酸 B.蛋白质消化的最终产物是葡萄糖

C.脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸 D.维生素消化的最终产物是纤维素

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川市九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于绿色开花植物的结构与功能的叙述,与事实不相符的是( )

A.小麦的胚乳和大豆的子叶都具有贮存营养物质的功能

B.根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位,分别是伸长区和成熟区

C.切断植物的嫩茎,从茎的横切面上流出的汁液主要来自导管运输的物质

D.木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关

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同步练习册答案