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科目: 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

俗话说“春赏桃花秋赏菊”,影响菊花开放的非生物因素主要有

A.空气和温度 B.水分和光照 C.光照和温度 D.空气和空间

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科目: 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

下列哪种现象不属于生物适应环境

A.竹节虫的身体与竹枝极为相像

B.荷花的莲蓬外包裹着又厚又轻的保护层,使它能够浮在水面随波漂流

C.蒲公英的种子外面有羽状的纤毛,易使种子飘散,传播

D.玉米缺氮时,植株比较矮小

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科目: 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

下列生命活动和现象的叙述,不正确的是

A. 森林比草原生态系统的调节能力强

B. 苔藓可以做检测空气污染的指示植物

C. 绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类、裸子、种子植物

D. 生物圈是地球上最大的生态系统

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科目: 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

某实验小组利用晚上,将等量的金鱼藻放在盛有水的试管中,实验现象如图所示,下列叙述错误的是

A. 晚上进行实验便于控制光照这个变量

B. 试管距灯泡越近,释放的气泡越少

C. 释放的气泡主要是氧气

D. 光照越强,释放的气泡就越多

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科目: 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”实验中,科学家提出:“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的”。这属于实验研究的哪一步骤

A.发现并提出问题 B.收集与问题相关的信息

C.作出假设 D.分析实验现象

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科目: 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

实验室有如下镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为

A.④和⑤ B.③和⑥

C.①和③ D.②和⑥

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科目: 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

若要探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计中错误的是

A.设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验

B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各10条

D.甲、乙两容器都放在相同的环境中

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科目: 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

小迈在显微镜视野下找到一个细胞(如右图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片移动的方向是

A.← B.↑ C.→ D.↓

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科目: 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

下列各图中,构成肱二头肌的主要组织是

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科目: 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

下列有关生物体结构层次的说法正确的是

A.花、果实、种子组成被子植物的生殖系统

B.构成生物体的基本单位是组织

C.唾液腺是一个器官

D.构成心脏的主要组织是结缔组织

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同步练习册答案