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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:选择题

玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源,正确的是

A.它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的

B.它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的

C.它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的

D.它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管转运到花瓣的

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:选择题

某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示。预测实验的结果,可能性最大的是

A.乙腐败时甲没有腐败 B.甲腐败时乙没有腐败

C.甲乙会同时腐败 D.甲乙永不腐败

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明,错误的是

A.武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵

B.发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌

C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸杆和粪便中的有机物并产生沼气

D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:选择题

蜜蜂不仅有重要的经济价值,还有突出的生态价值,因此常常受到人们的赞赏。在下列关于蜜蜂行为及特性的判断中,不正确的是

A.蜜蜂的筑巢行为是一种本能行为

B.蜜蜂的发育为完全变态

C.蜜蜂的采蜜行为有助于植物的传粉

D.雄蜂、雌蜂(蜂后)和工蜂都是由受精卵发育而来的

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:选择题

某同学在学校旁边的农田生态系统中,发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是

A.该食物网共有4条食物链

B.该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系

C.该食物网中,戊获得的能量及毒素最多

D.5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:选择题

在耳垂性状的遗传中,A对a为显性,决定有耳垂。某夫妇都有耳垂,生下一对双胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩无耳垂。据此,下列相关推断错误的是

A.这对夫妇的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一种遗传现象

C.男孩的基因型一定为Aa D.女孩的基因型一定为aa

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:综合题

右图可用于描述人体内进行的某些生理活动。

(1)若此图用于表示肺循环,当A为肺、B为心脏时,则血管①中的血液为 (填“动脉血”或“静脉血”)。

(2)若此图用于表示肺通气的过程,当A表示空气、B为肺泡时,则①(吸气)和②(呼气)是通过 完成的。

(3)若此图用于表示红细胞运载氧气的过程,当A表示血浆、B为红细胞时,经过①过程后的氧气大多会与红细胞中的 结合在一起。

(4)若A为肾脏内所有血管组成的血管网,B为肾小囊、肾小管组成的运输原尿、尿液的管道网,当①为滤过作用时,则②为 作用。

(5)若A为神经系统,B为甲状腺,当①表示神经调节的过程时,则②可表示 调节过程。

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科目: 来源:2014-2015学年安徽淮南潘集七年级下学期期中教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

一般情况下,为生命活动提供能量的物质主要是( )

A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.糖类

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科目: 来源:2014-2015学年安徽淮南潘集七年级下学期期中教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

将数滴碘液滴加在某一食物上,食物表面呈蓝色。这一现象说明该食物一定含有的营养成分是( )

A.维生素C B.淀粉 C.脂肪 D.蛋白质

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科目: 来源:2014-2015学年安徽淮南潘集七年级下学期期中教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不是与人体小肠吸收功能相适应的结构特点的是( )

A.小肠是消化道中最长的部位

B.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛

C.小肠内有多种消化腺分泌的消化液

D.小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成

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同步练习册答案