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    科目： 来源：2014-2015学年广东广州番禺八年级第一学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（ ）

    A.兔牙齿的分化，与植食性相适应

    B.鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应

    C.家鸽卵生，与飞行相适应

    D.蛇体表覆盖角质鳞片，与减少水分散失相适应

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    科目： 来源：2014-2015学年广东广州番禺八年级第一学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）

    A.河蚌、鲨鱼、海马 B.鳙鱼、扬子鳄、野鸭

    C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖

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    科目： 来源：2014-2015学年广东广州番禺八年级第一学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酸奶中的酸味是由哪种微生物作用产生的？( )

    A.酵母菌 B.根瘤菌 C.乳酸菌 D.青霉

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    科目： 来源：2014-2015学年广东广州番禺八年级第一学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体运动系统的基本组成是( )

    A.骨、骨骼肌 B.骨、关节、骨骼肌

    C.骨、骨骼肌、神经 D.关节、肌肉

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    科目： 来源：2014-2015学年广东广州番禺八年级第一学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    保护生物多样性刻不容缓，其根本措施是（ ）

    A.人工喂养 B.建立种质库 C.建动植物园 D.建立自然保护区

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    科目： 来源：2014-2015学年广东广州番禺八年级第一学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了（ ）

    A.野生大豆数量的丰富性 B.科技交流的成果

    C.生态系统的多样性 D.基因的多样性

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    科目： 来源：2014-2015学年广东广州番禺八年级第一学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    先天性行为和学习行为的相同点是（ ）

    A.由生活经验和学习获得 B.生来就有

    C.能伴随一生 D.有利于生存和繁殖

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    科目： 来源：2014-2015学年广东广州番禺八年级第一学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某兴趣小组通过观察、拍摄、记录，对大学城湾咀头湿地公园的琵嘴鸭的行为进行研究，这种研究动物行为的方法属于（ ）

    A.实验法 B.观察法 C.文献法 D.分类法

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    科目： 来源：2014-2015学年广东广州番禺八年级第一学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是节肢动物的特征（ ）

    A.身体由许多体节构成 B.身体分为头、胸、腹三部分

    C.体表有外骨骼 D.足和触角分节

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    科目： 来源：2014-2015学年广东广州番禺八年级第一学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )

    A.都有贝壳 B.体表都有刺细胞 C.都有外骨骼 D.都有外套膜

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