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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)小红同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例。其中属于生物共同特征的是

A.生物都能运动 B.生物都是由细胞构成的

C.生物都能进行光合作用 D.生物都需要营养

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)利用显微镜观察变形虫的运动方式时,视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动,观察一段时间后,要使变形虫仍在视野中央,载玻片的移动方向为

A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)右图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(a、b表示细胞)。以下判断错误的是

A.甲是上表皮 B.a能进行光合作用

C.乙是下表皮 D.b能进行光合作用

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列有关桃的花和果实的叙述中,正确的是

①花属于营养器官;②果实属于生殖器官;③花的主要结构是雄蕊和雌蕊;④种子是由子房发育而来

A.②③ B.②④ C.①④ D.①③

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)右图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是

A.N 点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B.MP 段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

C.MN 段表示该植物只进行呼吸作用

D.NP 段表示该植物只进行光合作用

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是

A.降低温度可以减少病虫害的发生

B.温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少

C.温度降低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失

D.温度降低,光合作用增强,有机物积累量多

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是

A.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体

B.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行

C.光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量

D.合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)下列关于人体消化的叙述,正确地是

A.淀粉在口腔中能被消化成葡萄糖 B.胆汁中含有消化脂肪的酶

C.小肠是人体消化的主要场所 D.脂肪和蛋白质最早在胃内被消化

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)当肋间肌和隔肌收缩时,下列各项正确的是

①胸腔容积缩小;②胸腔容积扩大;③肺收缩;④肺扩张;⑤肺内气压低于大气压;⑥肺内气压高于大气压

A.②④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥

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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于

A.肺 B.鼻腔 C.组织细胞 D.血液

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同步练习册答案