动物与植物的最重要区别在于

A．动物能运动，植物不能运动 B．结构上存在不同

C．植物要摄食，动物不需要摄食 D．获取养料的方式不同

下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是

A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B．水蛭、海蜇、涡虫

C．水母、涡虫、水螅 D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫

马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度采看，其行为属于

A．攻击行为和社群行为 B．防御行为和社群行为

C．领域行为和节律行为 D．攻击行为和节律行为

莲藕是一种富含淀粉的植物，用它为主做的炒藕片、藕夹、莲子银耳羹等是我们都爱吃的佳肴。以下有关叙述，不正确的是

A．莲藕中的淀粉可作为人体的主要能源物质。

B．莲子是莲藕的种子，其营养物质储存在胚乳中

C．莲藕的食用部分是茎，其中的孔道能为茎的呼吸提供氧气

D．藕夹中的肉馅富含蛋白质，蛋白质是人体生命活动不可缺少的物质

下图所示的四个装置中，设计不合理的是

宠物大赛上，小狗听到主人指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作。下列反射与此类型相同的是

A．眼前出现强光，马上眨眼

B．指尖被针刺后，马上缩同采

C．小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边

D．小明同学听到校园广播后，马上去卫生区打扫卫生

下列关于染色体的叙述中，不正确的是

A．每条染色体上都有多个基因

B．同种生物的受精卵与体细胞的染色体数目相同

C．不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体

D．同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞中少一半

依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是

A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2

B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物

C．类群土、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物

D．类群土是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料、用具合适的是

A．用碘液检验是否含有淀粉 B．用显微镜观察大豆种子的结构

C．用蝗虫探究动物的绕道取食行为 D．用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理

学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理。其中正确的表述是

A．棉花具有发达的疏导组织，依靠种子繁殖后代

B．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上

C．肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强

D．墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上