科目: 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
填空题(每空2分,共14分)
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 生殖。
(2)图一所指的是 ,图二所指的是 。两者的区别是图一是用 做接穗,图二是用 做接穗。
(3)图一和图二中,应使接穗和砧木的 紧密结合,以确保接穗的成活。
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科目: 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
观察下图并回答问题(后三空每空2分,共10分)
(1)请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。(共2分)
(2)图中的“”代表____________,A和a代表_______________。(共2分)
(3)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的_________条进入精子(或卵细胞)。
(4)人体的正常受精卵中含有______条染色体。
(5)母亲的性染色体组成是____________。
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科目: 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"常用来形容人的鞠躬尽瘁,死而后已。图示家蚕的发育过程,请分析回答下列问题:(共16分)
(1)家蚕的发育顺序为 [ 填序号]。
(2)家蚕的发育是从 开始的,采食桑叶的阶段为 。家蚕的发育方式为 ,与家蚕发育方式相同的动物有 (至少写出两种)。(每空2分)
(3)"春蚕到死丝方尽"从生物学角度来看是否合理? 请说出你的原因,你能从生物学角度对此加以修改吗? (6分)
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科目: 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.长臂猿 B.猕猴 C.猩猩 D.森林古猿
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科目: 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )
A.由于其他动物的入侵 B.为了躲避敌害
C.为了扩大领地 D.由于地形和气候变化
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科目: 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类起源与进化的叙述中,正确的是( )
A.人类的祖先是森林古猿 B.现代类人猿与人类没有共同祖先
C.人类进化过程是人为控制的 D.人类进化过程与自然选择无关
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科目: 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫
B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换
C.身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征
D.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程
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科目: 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体分泌雄性和雌性激素的结构分别是( )
A.睾丸和卵巢 B.输精管和输卵管 C.阴囊和子宫 D.阴茎和尿道
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科目: 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
母亲在怀孕期间身体负担明显加重,她要为胎儿提供所需要的氧气和养料,排出胎儿产生的二氧化碳和其它废物。母亲与胎儿之间进行的物质交换和气体交换发生在( )
A.输卵管 B.子宫内膜 C.胎盘和脐带 D.卵黄
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科目: 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人的个体发育过程中,精子和卵细胞结合成受精卵的部位是( )
A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道
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