.遇碘变蓝是蛋白质的特性。 （ ）

给移栽后的树苗进行遮荫，主要目的是减弱树苗的光合作用。 （ ）

一片森林就是一个生态系统。 （ ）

细胞分化的结果是形成了各种不同的组织。 （ ）

根据所学生物学知识，结合图中老虎和小草的对话回答问题：

1）老虎和小草身体的基本结构单位都是 。请完成下列关于老虎和小草的身体结构层次图。

2）老虎在生态系统中属于消费者，小草则属于 ，这是因为小草的细胞内含有 ，能通过 作用自己制造 。

3）草的茎杆十分纤细，不能逐年加粗，是因为其茎内没有 。

4）假设你是那只老虎，你还会受到环境中哪些因素的影响？ 、

5）小草说没有它们老虎也活不了，老虎听了百思不得其解。请你给老虎解释：

根据下图及相关的生物学原理回答下列问题：

1）种子萌发时，需要的营养和能量由图中的标号 提供。

2）萌发的种子分解有机物、释放能量的过程叫 作用。请写出该过程的公式：

3）储藏菜豆种子前，必须将种子晒干。其目的是 。

4）丙图中幼苗长出叶后，就开始光合作用，光合作用的原料是 和水。

5）菜豆植株经开花、 、 后才形成豆荚。一个豆荚内往往有3至4粒种子；其主要原因是其花的子房内有3至4个 。

根据实验“显微镜的使用”和“观察植物细胞”回答：

1）写出图中下列标号的名称：③ ④

2）图A中，①的放大倍数为5倍，②的放大倍数为10倍，则这台显微镜能将物像放大 倍。

3）孙林同学要在玻片上写一个 字，其在显微镜下的物像才如图C所示。要想更好的观察C图中的物像，则应朝 方移动玻片。

下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：

（1）图中所指的1是 ，它是在 里产生的。

（2）图中4是 ，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成 作用。这一作用一经完成， 将发育成果实。

据下图回答:(每空2分,共10分)

(1)图中1表示的过程是细胞的___________过程，其结果使得细胞__________。图中2表示的是细胞___________的过程,其结果形成了_______________。

(2)植物根尖中能完成1过程的部位是__________。

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁.长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。

1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

2)作出假设：

3)制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。

4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。为了使实验结论更准确，应对下表数据做怎样的处理?

5)从中得出的实验结论是 。

6)该实验的变量是 ；实验中用10只鼠妇而不用1只，是为了________ 。