ABO血型系统分为A型、B型、AB型和O型四种血型，输血以输 ______________为原则。

呼吸道不仅仅是气体的通道，它同时对气体还有 、 和 的作用。

人体将代谢废物如尿素、无机盐等排除出体外的过程称为 。

呼吸系统包括 、 两部分。

在小肠中，经过各种消化液中的消化酶的作用，使食物中的淀粉最终分解为___________,蛋白质最终分解为____________,脂肪最终分解为__________和脂肪酸。

右图是血液循环的模式图，据图回答问题。（每空1分，共15分，横线上写汉字）

（1）心脏的四个腔中，流动脉血的是 ( )

A、左心房和右心房 B、左心室和左心房

C、右心房和右心室 D、左心室和右心室

（2）下列血管内流动的血液为动脉血的是（ ）

A、上腔静脉 B、下腔静脉

C、肺静脉 D、肾静脉

（3）体循环时，血液从 开始，经各级动脉，再流经 __，各级静脉最后汇集到 ____，流回到右心房。体循环时血液由 变为__________。

（4）肺循环时，血液从 开始，经 、肺毛细血管、肺静脉流回 。在此循环中，血液由__________变成 ____ 。

（5）在人体的三种血管中，血管内血液流动速度最快的是 ，只允许红细胞单行通过的血管是 ，管内血液流动的方向是从全身各处流回心脏的血管是 。

下图是肾单位结构示意图，请填出图中所示部位名称。（每空1分,6分）

①是 ；②是 ；③是 ；④是 ；⑤是 ；⑥是 。

探究实验题(2、4小题一空2分，其他小题一空1分，共9分)

为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学设计并完成了下列实验方案。

（1）请在实验现象一表格中填写出颜色变化。(表格中填变蓝或不变蓝)

（2）如果把2和4作为一组对照实验，目的是研究___________________。（2分）

（3）若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是__________。

（4）3号和4号试管中加入碘液后的颜色发生变化，你对此现象的解释是_____________________________。（2分）

创新题（每问2分,共6分）

小茗上了一天的课，回到家里，得意地对妈妈说：“今天，生物老师为我们介绍了人体内流动的组织——血液。血液中包括有血浆和血细胞。原来，血细胞可是我们人体的‘好朋友’。它们当中有的像勤劳的搬运工，有的像忙碌的修补匠，还有的像是英勇的战士，保卫着我们的身体健康。”小茗妈妈不禁摸不着头脑。你能结合血液的组成帮助小茗的妈妈弄清楚：

（1）“搬运工”、“修补匠”和“战士”分别是什么？

（2）“搬运工”到底在搬运些什么？这种“搬运”是靠其中的哪一种成分来完成的？

（3）不妨说说看“英勇的战士”是如何保卫我们身体的健康的？

有关人类的起源，下列说法正确的是（ ）

A．人类是由上帝创造的

B．人是女娲用泥捏出来的

C．人是自然产生的

D．人是由森林古猿经常长期进化而来的