观察下列图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）

A.有种子

B.种子有果皮包被

C. 种子无果皮包被

D. 叶形为针形叶

我市是我国普通小麦的主产区之一，小麦种子萌发成幼苗的早期营养来自于（ ）

A.胚 B.胚乳 C.温度 D.土壤

将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是（ ）

A．乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽

“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这首诗描写了哪两类生物

A.苔藓植物 种子植物 B.苔藓植物 蕨类植物

C.蕨类植物 种子植物 D.藻类植物 苔藓植物

无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成

长。下列有关叙述中，不正确的是

A、培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收

B、配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似

C、青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区

D、培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐

下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：

（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是 。

（2）探究温度对种子萌发的影响，应用 两组培养皿做对照实验。

（3）指出本实验设计中的一处不足： 。

（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从 方面寻找原因。

（5）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。

第一步：取两个培养皿，分别在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水， ；

第二步： ，另一组置于黑暗的环境中。

下图为桃花结构示意图，请据图回答问题：

（1）①②③合称为 ，④和⑤合称为 。

（2）将来能发育成果实的结构是 。

（3）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是这样的花中只有 。（填雄蕊或雌蕊）

阅读材料，结合玉米种植的有关知识，回答问题。

玉米是我国北方地区的主要粮食作物，也是饲料生产的重要原料，近年来，美国等玉米生产大国，还大量使用玉米生产乙醇（酒精），作为辅助燃料，以应对能源的短缺。

（1）玉米是一年生植物，长成以后，茎就不再加粗，原因是 。

（2）阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产，此时，人们通常采取的弥补措施是 。

（3）用玉米生产乙醇，主要是因为其种子内含有丰富的淀粉，请你设计一个简单的实验来验证玉米粒内淀粉的存在：

。

下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：

（1）甲图中①是 ，对幼嫩的胚有保护作用。

（2）甲图中④是 ，能发育成乙图中的 （填标号）。

（3）⑤的名称是 ，它的功能是 。

（4）标号 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。

（5）豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。

（6）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有 。

（7）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的 。

在探究“比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况”实验中，回答下列问题：

（1）土壤浸出液的泡制：取一个大水槽，装入五千克清水，再放入约一千五百克土壤，充分的搅拌，使土壤中的无机盐溶解在水中，静置，待水澄清后，得到的水溶液就是土壤浸出液。

（2）将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中继续培养。两周以后，观察这两株玉米幼苗的长势和颜色是否相同。

现象：蒸馏水培养的幼苗长势弱，根系不发达，微黄；

土壤浸出液培养的幼苗根系发达，茎叶生长旺盛，颜色鲜绿。

结论：

为了更好的说明土壤浸出液中含有无机盐，可以设计如下实验，可直观的观察土壤浸出液中含有无机盐。具体操作如下：添加步骤：在两块载玻片上分别滴两滴蒸馏水、土壤浸出液，把载玻片放在酒精灯上加热，待溶液全部烘干后，观察现象。

现象：滴蒸馏水的载玻片上没有留下任何物质，但滴加土壤浸出液的载玻片上留下一些白色物质，这些白色物质是

结论：