科目: 来源:2014-2015学年山东省莱芜市九年级下学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是( )
A.小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛,适宜消化食物
B.毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,适宜物质交换
C.肺泡外缠绕着毛细血管网,适宜气体交换
D.鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空气保持清洁、温暖且湿润,适宜吸气
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科目: 来源:2014-2015学年山东省莱芜市九年级下学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如右图),这一过程称为细胞的( )
A.生长 B.分裂 C.分化 D.分类
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科目: 来源:2014-2015学年山东省莱芜市九年级下学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图为反映某生理过程或现象,不正确的是( )
A.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气, 肋间肌肉和膈肌收缩,,肺内气压下降,膈顶下降。
B.若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素作用,将血液中葡萄糖下降。
C.若Y表示某蔬菜温室二氧化碳浓度变化,B点是傍晚时段。
D.在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化。
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科目: 来源:2014-2015学年山东省莱芜市九年级下学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,假如把菠菜浸在冷水中,冷水不会变成菜汤,出现这种现象的原因主要是沸水破坏了细胞的( )
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
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科目: 来源:2014-2015学年山东省莱芜市九年级下学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“一年之计在于春”“春种一颗粟,秋收万颗子” ,下列分析错误的是( )
A.播种之前土壤要耕和耙,是为了满足种子萌发要有充足的空气的要求
B.我国北方在早春播种后,用塑料膜覆盖主要是为了减少水分的蒸发
C.果树在开花季节,遇到阴雨连绵的天气,常会造成减产,是因为果树的传粉受到影响
D.黄瓜、丝瓜的花多半都不会结果,主要是因为这些花有雄花和雌花之分,雄花不结果
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科目: 来源:2014-2015学年山东省莱芜市九年级下学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程中有错误的是( )
A.卵→幼虫→蛹→成虫
B.右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
C.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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科目: 来源:2014-2015学年山东省莱芜市九年级下学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)金乡白梨瓜因肉质细腻、甜脆爽口而深受消费者喜爱,被齐鲁大地誉为“白梨瓜之乡”.请联系相关知识回答下列问题:
(1)从生物体的结构层次看,白梨瓜属于 层次的结构。正常情况下,白梨瓜的花发育成果实,必须经历 两个生理过程。
(2)白梨瓜的可食用部分和种子分别是由 和 发育来的。白梨瓜里的种子数目较多,其原因是 。
(3)为了提高白梨瓜的产量,瓜农应采取如下措施:
① ;② 。
(4)在一棵白梨瓜植株上要结出多个品种的甜瓜,生产实践中常采用的方法是 。
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科目: 来源:2014-2015学年山东省莱芜市九年级下学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:探究题
(8分)某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。
③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化。
请分析回答:
(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是 。
(2)实验中用于脱色的某溶液是 。
(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色。则
比较A、B两处,可以说明 。
比较B、C两处,可以说明 。
比较B、D两处,可以说明 。
(4)在整个实验过程中,银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是 ,
该过程在细胞的 (填结构名称)中进行,该过程的反应式可以表示为 。
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科目: 来源:2014-2015学年山东省莱芜市九年级下学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)我市雪野旅游区环境优美,植被茂密,林间生活着松毛虫、食虫鸟、猫头鹰、鼠、蛇、野兔等生物无数。
(1)雪野旅游区森林生态系统由 和 两部分构成。
(2)猫头鹰、鼠、蛇、野兔等生物的生命活动所需的能量归根到底来源于 。松毛虫、食虫鸟等动物属于该森林生态系统的 。请写出该生态系统中一条由四种生物构成的食物链 。
(3)野兔与青草在结构层次上的主要区别是 。
(4)植物生活在广袤的生物圈,不断为生物圈做出自己的贡献。写出植物对生物圈的两项意义:
。
(5)在雪野湖内适度捕捞鱼虾不会对该生态系统造成破坏,原因是生态系统具有 。但与森林生态系统相比,雪野湖生态系统自我调节能力相对比较 (填“弱”或“强”)。
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