科目: 来源:2015年湖北省丹江口市毕业生适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据你具有的生物学知识素养,判断下列的说法,正确的是
A.手偶然碰到钉子后,马上缩回然后才感到疼痛,说明脊髓具有反射和传导功能。
B.生物的生殖分为无性生殖和有性生殖,无性生殖的后代变异性更大。
C.糖尿病﹑贫血﹑侏儒症、坏血病都是人体激素分泌异常引起的疾病。
D.种子是由胚珠发育成的,玉米种子和花生种子的子叶数目和功能都完全相同。
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科目: 来源:2015年湖北省丹江口市毕业生适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请判断下列说法错误的是
A.甲图表示吸气状态,此时膈肌收缩,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力,气体被吸入。
B.乙图表示吸气状态,此时膈肌收缩,膈的位置上升,胸廓容积缩小,肺内气体压力小于外界气体压力,气体被吸入。
C.吸气动作和呼气动作交替进行,实现了肺与外界的气体交换。
D.丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血。
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科目: 来源:2015年湖北省丹江口市毕业生适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
最近,我省罗田出现人感染H7N9禽流感病毒的病例。以下有关H7N9禽流感的说法,正确的是
A.H7N9禽流感病毒是一种单细胞生物,与细菌细胞结构一样,它们都属于原核生物。
B.及时对病人进行隔离治疗和对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒都是预防传染病措施中的切断传播途径。
C.为了预防禽流感,在易感人群中可以接种相应的疫苗,从而提高对该病的抵抗力。
D.不管是否处于禽流感疫区,都应将禽类扑杀掉。
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科目: 来源:2015年湖北省丹江口市毕业生适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传变异的说法不正确的一项是
A.某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的母亲遗传给他的。
B.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系。
C.隐性基因和显性基因都会遗传。
D.男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别。
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科目: 来源:2015年湖北省丹江口市毕业生适应性考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
___ __是研究生物进化的非常重要的证据。经过科学家们的研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从____ ____。
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科目: 来源:2015年湖北省丹江口市毕业生适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是人体血液循环简图,A、B、C、D代表心脏的腔,E、F、M、N、P、Q代表血管。回答有关问题:
(1)食物中的糖类、脂肪和蛋白质等物质都能为生命活动提供能量,这些物质主要在消化道的 内被消化。
(2)肺泡是肺的结构与功能的基本单位。肺的主要功能是 的场所。
(3)如果F是肾脏里的毛细血管,那么血管N内的血液与血管M内的血液比较,血管N内血液中物质的明显变化是氧气和 减少,二氧化碳增多。
(4)血液在血管中循环流动的动力来自心脏,心脏的结构与功能是相适应的。如“心脏主要由心肌构成,与其泵血功能相适应”,请再举一条心脏结构与功能相适应的例子。如左心室壁最厚,与输送血液距离 相适应。
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科目: 来源:2015年湖北省襄阳市襄州区中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是
A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B.将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,视野中的细胞变大、数目变少
C.叶绿体和线粒体都是植物细胞中的能量转换器
D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂片
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科目: 来源:2015年湖北省襄阳市襄州区中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“结构与功能相适应"是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述,不相符的是
A.家鸽有坚硬角质喙,与飞行功能相适应
B.蝗虫体表被有外骨骼,可防止水分蒸发,更好地适应陆地生活
C.肺泡壁和肺部毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成,有利于肺部的气体交换
D.神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋
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科目: 来源:2015年湖北省襄阳市襄州区中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物中,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是
A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓
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科目: 来源:2015年湖北省襄阳市襄州区中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
很多同学喜欢吃水果玉米,水果玉米皮薄、汁多、质脆而甜。下列相关说法正确的是
A.水果玉米的含糖量很高,糖类是唯一一种能为人体提供能量的物质
B.水果玉米的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体
C.水果玉米的害虫之一蝗虫的发育属于完全变态发育
D.生长在光照强、昼夜温差大的地区的水果玉米甜度更高,这是环境影响生物的结果
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