小明接种了乙肝疫苗，对乙肝病毒具备了免疫力，这种免疫属于

A. 人体的第一道防线 B. 人体的第二道防线

C. 特异性免疫 D. 非特异性免疫

人们常用生物学原理来解释日常生活中问题，下列解释正确的是

A．某同学验血后，发现红细胞数量高于正常值，说明很可能身体有炎症

B．新鲜猪肉放入冰箱后，不容易腐败，是因为冰箱有杀菌功能

C．医生给糖尿病人注射胰岛素，主要是补充病人体内胰岛素的不足

D．夏天家里桌子上的剩饭放置久了就会“变馊”，这主要是霉菌的作用

用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是

A．生物体的每条染色体上有多个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因

B．自然界有共生现象，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的

C．人类食物中的各种营养成分必须经过消化后，才能够被人体吸收

D．自然条件下，绿色植物白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用

下图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：（8分）

（1）人体内每个肾单位由【 】 、【 】 和【 】 等部分组成。

（2）图中②中的液体叫做 ，正常情况下，它与④中液体的成分相比，缺少 和大分子蛋白质。

（3）图中④是一个毛细血管球，从这里出来的血管③中流动的血液属于 。

（4）图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部 ，大部分的水和部分无机盐。

（5）某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质，医生初步判断可能是 处出现了病变。

下图是神经元结构模式图，请据图回答：（6分）

（1）神经元包括【 】 和【 】 两部分。

（2）图中③叫做 ，它是 末端的细小分支。

（3）人体内有上千亿的神经元，它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信息 和 的结构基础。

某同学总结出：“光合作用是合成有机物，储存能量；呼吸作用是分解有机物，释放能量”。请在这位同学的基础上，进一步理解植物的光合作用和呼吸作用：（6分）

（1）光合作用是把 转化成了有机物，光合作用储存的能量来自 。

（2）呼吸作用主要在细胞的 内进行，释放的能量主要供给生物体 的需要。

（3）在农业生产上，为了保证作物有效地进行光合作用的各种条件，充分地接受光照，通常采用 的措施。

（4）在低温和干燥的环境中贮藏粮食，这些措施主要是降低 的强度。

某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如下表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：（10分）

（A表示正常基因，a表示白化病基因）

（1）1号家庭母亲的基因组成是 ，2号家庭父亲的基因组成是 ，3号家庭第一个孩子的基因组成是 。

（2）1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为 ，2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为 。

（3）某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，你认为 （对或错）；父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病，你认为 （对或错）。

（4）如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为 ；2号家庭第二个孩子的基因组成为 ，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为 。

请回答下列有关实验和探究的问题。（10分）

（1）下图是显微镜下看到的生物细胞，请据图回答：

同学们通过制作临时装片来观察A图和B图细胞，制作时首先在载玻片中央分别滴一滴 和 ，制作过程中都要用到碘液，其作用是 。有同学比较了A图和B图细胞，发现B图细胞中没有叶绿体、【5】大液泡和【 】 。某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更 。（亮或暗）

（2）做“用显微镜观察人血的永久涂片”实验时，某同学根据自己看到的真实情况做了记载（如下表），请根据表内信息回答：

根据这位同学的记载，你判断1号细胞是 ，2号细胞是 ，没有看到的3号细胞是 。这位同学没有看到细胞核，你认为有细胞核的应该是 号细胞。生物体内的血液有各种颜色，人体血液之所以呈现红色，是因为某种细胞中含有 。

“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一句成语，从食物链的角度分析，下列能正确表示这一成语含义的是（ ）

A.螳螂→蝉→黄雀 B.蝉→螳螂→黄雀

C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉→树

下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利( )

A.把大片沼泽地开垦为农田

B.在菜地中喷洒农药以生死菜青虫

C.在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯

D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒的藻类死亡