科目: 来源:2014-2015学年辽宁大石桥水源第二初级中学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:探究题
为了探究酸雨对种子萌发的影响。某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置,各装置中放有等量相同的种子,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子萌发的情况。请根据下图分析回答问题:(每空1分,共5分)
(1)在探究酸雨对种子萌发的影响实验时,你认为该小组同学应从上图A、B、C、D四个装置中选择 和两个装置作为对照实验。
(2)该实验的每个装置中都放有10粒种子而不是2粒种子,目的是 。
(3)如果A装置的种子萌发数多于B装置的种子萌发数,则说明 。
(4)种子萌发的环境条件是需要充足的空气,一定的水分和适宜的 。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁大石桥水源第二初级中学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导农业生产。下图是某研究小组在大棚内种植番茄进行相关实验所测结果,请据此回答。
(1)图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化情况,其中表示番茄进行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放 二氧化碳的是曲线 段, 在此时积累的最多。
(2)从图乙可以看出,与P点相 比,Q点单株光合强度明显减弱。原因是番茄种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅, 和 两个光合作用的主要外界因素受到影响。图乙给我们的启示是,栽培农作物时要注意 。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁大石桥水源第二初级中学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)阅读下面的资料,回答相关问题。雨后的小树林是一个生机勃勃的世界,树林花草利用根系、伸展茎叶,为生存争夺着水分、养料、阳光和空间,蚯蚓蠕动在地面,蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶,蝉在树梢处高声“鸣唱”,鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物
(1)阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活,它们属于 因素。
(2)作为一个完整的生态系统,上述资料中没有介绍的成分是 ,它所包括的两类生物在细胞结构上的区别是
(3)小树林与森林相比较,稳定性较差的是 ,原因是生态系统 (4)此生态系统中生产者是 消费者是
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁大石桥水源第二初级中学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答:
(1)在上图的甲和乙中,植物细胞是 ,因为它具有植物细胞的特有结构: (填序号),植物细胞最外面一层结构是 。
(2)图中能控制物质进出的是 。
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为 中含有大量的糖分。
(4)为生命活动提供能量的主要场所是 。
(5)绿色植物进行光合作用的场所是 。
(6)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存在 中。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁大石桥水源第二初级中学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化。请据图分析回答
(1)图中A、B和F分别表示父母和女儿的体细胞,其染色体数均为 条。其中①表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞C和D的染色体数均为 条。
(2)图中①和②表示的是生殖过程,它形成的细胞(如图中的E)是 。那么,图中的 (填序号)表示发育过程。
(3)由上图可以看出,人类亲代和子代的体细胞中 数目是恒定的,并且具有父母双方的遗传物质。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁大石桥水源第二初级中学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)下图是人体内气体交换过程的示意图,请分析回答下列问题:
(1)甲图表示的是 ,乙图表示的是 。
(2)从A—C血液成分发生的变化是 从F—D血液成分发生的变化是 。
(3)在B处有利于进行气体交换的结构特点是 。
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科目: 来源:2014-2015学年山东高密四中文慧学校七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断,下列叙述正确的
A.图一中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用
B.利用图二实验装置图,可以探究草履虫对刺激的反应
C.图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是二氧化碳
D.图四的实验结果可以说明萌发的种子产生了二氧化碳
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科目: 来源:2014-2015学年山东高密四中文慧学校七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验中,实验材料使用正确,并与使用目的相一致的是
实验名称 | 实验材料 | 使用目的 | |
A | 制作洋葱表皮细胞临时装片 | 生理盐水 | 保持细胞形态 |
B | 比较不同水果中维生素C的含量 | 高锰酸钾 | 对维生素C进行消毒 |
C | 制作洋葱表皮细胞临时装片 | 碘液 | 对细胞染色,便于观察 |
D | 探究呼吸作用产生二氧化碳 | 氢氧化钠 | 检验是否产生二氧化碳 |
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科目: 来源:2014-2015学年山东高密四中文慧学校七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低,他怀疑是农田缺乏某种肥料,于是便进行了田间试验。他将农田分为等面积的四块,除施肥不同外,其他管理措施均相同,实验结果如下表,从表中可以看出,该农田最可能缺乏的是
地块 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情况 | 氮肥 | 磷肥、钾肥 | 磷肥、氮肥 | 不施肥 |
小麦产量(kg) | 56.62 | 67.26 | 57.80 | 55.71 |
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.无法确定
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科目: 来源:2014-2015学年山东高密四中文慧学校七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学根据右图所写出的下列食物链中,正确的是
A.①→②→③
B.①→②→④
C.①→②→③→④
D.②→③→④→①
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