(5分)右图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请据图分析回答下列问题：

（1）此草原中的所有生物及其生活环境共同构成_____________。图中多条食物链彼此交错连接形成_________。

（2）猫头鹰体内的有机物最终是来源于绿色植物通过光合作用固定的_____________。

（3）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中______________内的重金属含量最高。

（4）在此生态系统中，各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定，一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，自动调节能力就越________。

（6分）右图为某湖泊生态系统，湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题：

（1）该生态系统中能制造有机物的是________，属于生产者。剑水蚤、小鱼则属于_________者。

（2）在湖泊中还存在着许多腐生细菌和真菌，属于____________者。它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解，对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。

（3）如向湖泊中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食。则小虾在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是下图的____________。

（4）一段时间后，湖泊中各种生物的数量又恢复___________状态，是因为生态系统具有一定的______________能力。

(14分)探究：土壤湿度对鼠妇生活的影响。

（1）提出问题：____________________________________________________。

（2）作出假设：____________________________________________________。

（3）方案：在铁盘一侧放上湿土，另一侧放上干土，盖上一层玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是______________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论? ______________。为什么? _____________________________________________。

（4）分析结果，得出结论：

统计并计算全班的平均值，从中得出的实验结论是___________________________。

为什么要计算平均值？_____________________________________________。

（5）实验后，你怎样处理这些鼠妇？_____________________________________________。

（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都_______的实验，叫做对照实验。

（7）如果探究“光对鼠妇生活的影响”，则实验的变量是__________，在设计实验时，要给鼠妇提供_______和________两种环境，以便对照。在通过实验进行探究的过程中，控制__________和设置__________都是非常重要的。

蚯蚓为常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如下表。请回答下列问题：

（1）该实验可以证明蚯蚓适宜生活在_____________土壤环境中。

（2）该对照实验设置的变量因素是_____________。

（3）除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中两个：__________________________。

（4）蚯蚓是生态系统的_____________者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用。

下列人类与类人猿的关系中，错误的是（ ）

A.类人猿与人类都起源于森林古

B.类人猿与人类的亲缘关系最近

C.类人猿是人类的祖先

D.两者发生分化的主要原因是生活的环境条件不同

产生卵细胞及胚胎发育的场所分别是( )

A.卵巢、子宫

B.输卵管、子宫

C.卵巢、输卵管

D.子宫、卵巢

假如在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，发现其中的食物基本被消化。那么，该部位应是( )

A．口腔 B．食道

C．胃 D．小肠

下列活动不属于排泄的是 （ ）

A、排出尿液 B、呼出二氧化碳

C、排出汗液 D、排出粪便

形成尿液的器官是（ ）

A、输尿管 B、膀胱

C、肾脏 D、尿道

人在吸气时，肺和肺内气压的变化是（ ）

A、肺扩张，肺内气压减小

B、肺收缩，肺内气压减小

C、肺扩张，肺内气压增大

D、肺收缩，肺内气压增大