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    科目： 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物体内主要的遗传物质是

    A、DNA B、蛋白质 C、糖类 D、RNA

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    科目： 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    现代生物学研究的重要方法是

    A、调查法 B、实验法 C、比较法 D、观察法

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    科目： 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生物对环境形成的适应的是

    A、竹节虫的身体与竹枝极为相像

    B、蚁穴溃堤

    C、壁虎的体色与环境色彩几乎融为一体

    D、北极熊长有厚厚的皮下脂肪

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    科目： 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A、某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响

    B、各种生态系统之间是相互联系的，不是彼此孤立的。

    C、蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的

    D、在美洲大量使用的农药DDT(敌敌畏)与我们没有关系，因为我们住在亚洲

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    科目： 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力——这说明

    A．生物能适应环境，并能主宰环境

    B．生物能适应环境，环境能适应生物

    C．生物只能适应环境，不能影响环境

    D．生物能适应一定的环境，也能影响环境

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    科目： 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，为确保实验组、对照组实验结果的合理性，除了温度这一因素外，对影响实验的其他相关因素应设置

    A、相同的条件 B、相似的条件

    C、不同的条件 D、相对的条件

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    科目： 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    人类基因组计划是指

    A、破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息

    B、解释各种生命现象的原因

    C、研究DNA分子的结构

    D、研究人类遗传的特点和规律

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    科目： 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是

    A、捕食 B、互助

    C、竞争 D、求偶争对

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    科目： 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：判断题

    动物能对外界环境作出反应，而植物不能。（ ）

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    科目： 来源：2014-2015年广东梅州梅江实验中学七年级第一学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：判断题

    会动的物体就是生物。（ ）

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