相关习题
 0  87532  87540  87546  87550  87556  87558  87562  87568  87570  87576  87582  87586  87588  87592  87598  87600  87606  87610  87612  87616  87618  87622  87624  87626  87627  87628  87630  87631  87632  87634  87636  87640  87642  87646  87648  87652  87658  87660  87666  87670  87672  87676  87682  87688  87690  87696  87700  87702  87708  87712  87718  87726  150026 

科目: 来源: 题型:

1. 想一想,议一议

观察下列植物的图片,尝试对这些植物进行分类。

(1) 对植物进行分类时,要仔细观察植物的      ,发现它们             特征,从而确定它们的 。

(2) 被子植物的                   是作为分类的重要依据。

(3) 上图中,A属于       ,B属于       ,C属于       ,D属于       ,E属于       ,F属于      

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

10. 观察下图,根据图回答下列问题。

(1) 在分类阶层中,生物种类最多的单位是       ,其中生物之间所含有的共同特征最       ;

生物种类最小单位是       ,其中生物之间所包含的共同特征最      

(2) 梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由远及近的排列顺序是      

(3) 梅花鹿与牛在分类阶层上有       个相同的单位,它们是      

(4) 梅花鹿在       这个分类阶层上与人分开。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

9. 蜻蛉俗称豆娘,属于蜻蜓目束翅亚目,蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。

(1) 图       为蜻蛾。

(2) “亚目”是介于目与科之间的一个分类单位,则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一       (填“纲”或“种”) 的生物。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

8. 下列有关种的叙述中,错误的是(   )

   A. 同种生物必同属

   B. 同种动物之间交配产生后代,后代也具有生殖能力

   C. 不同种的植物,不可以通过人工授粉产生后代

   D. 同属必同种

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

7. 有关分类单位的叙述,正确的是(   )

   A. 分类单位越大,所包含的生物种类越少

   B. 分类单位越小,其中生物间的共同特征越多

   C. 分类单位越大,生物亲缘关系越近

    D. 分类单位大小与生物的共同特征多少无关

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

6. 下图为生物的分类等级示意图。其中亲缘关系最近的是(   )

   A. 狼与犬

   B. 狼与狮

   C. 猫与虎

   D. 猫与狮

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

5. 在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是(   )

   A. 小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

   B. 小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

   C. 小麦和玉米之间共同特征少,和大豆间共同特征多

   D. 小麦和玉米之间共同特征多,和大豆间共同特征少

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

4. 下列各选项中,生物和它在分类上的相应等级正确的是(   )

   A. 两栖纲:青蛙   B. 鱼纲:鲸

   C. 鸟纲:蝙蝠   D. 哺乳纲:企鹅

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

3. 在公园内,常可看到某些植物上挂着标牌,上面写着该植物的(   )

   A. 属名,种加词   B. 科名,种加词

   C. 界名,用途   D. 科名,属名和种名

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

2. 在生物分类等级中,生物之间的共同特征最多的和最少的分别是(   )

   A. 种、界   B. 界、种   C. 门、界 D. 种、科

查看答案和解析>>

同步练习册答案