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  1. 想一想,填一填

生物只有         环境才能生存下去,生物在环境中生活时也能         和         着环境。上图 中,尿液少、不轻易出汗的               ,根系发达的         都适应缺水的         环境;海豹适应寒冷环境的特征是             ;蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤            

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1. 识一识,填一填下图体现了生物与生物之间的关系。请仔细识图,认真填空。

自然界中,每一种生物都会受到其他生物的影响。生物与生物之间,最常见的是        关系,如图              。此外,还有竞争关系,如图         ;合作关系,如图         ;寄生关系,等等。

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9. 小继同学打算探究非生物因素——光对鼠妇生活的影响。她提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?

(1) 根据她提出的问题作出假设:                

(2) 为了探究光对鼠妇生活的影响,她设置了如下实验装置,你认为最合理的装置是         ,理由是                        

(3)只用1只鼠妇做实验行吗?                       

(4) 做完实验后,小继应如何处理鼠妇?                          

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8. 下列生物现象主要是由哪一种因素引起的,请用横线连接起来。生命现象非生物因素

① 人潜到水下一段时间要浮出水面         A光照

② 海洋深处水生植物少

③ 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开         B.水

④ 沙漠中仙人掌的叶变成刺状,茎膨大       C.温度

⑤ 柑橘适合生长在南方                  D空气

⑥ 蛾在夜晚出来活动

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7. 在探究“鼠妇的生活是否受土壤湿度的影响”实验中,变量是(   ) .

   A. 光照     B. 土壤湿度

   C. 土壤温度  D.土壤中的无机盐

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6. 某兴趣小组在校园里进行探究鼠妇生活环境的实验,在各种环境中发现的鼠妇数量如下表。根据记录可推断适合鼠妇生存的环境条件是(   )

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5. 在稻田中,影响其生活的非生物因素有(   )

①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠 ⑥空气⑦蝗虫⑧蚜虫

   A. ①②⑤⑥   B. ③④⑦⑧

   C. ①③④⑥    D.②⑤⑦⑧

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4. 在科学探究过程中,提出问题后可以应用已有的知识对问题的答案提出可能的设想,即(   )

   A. 作出假设   B. 制订计划

   C. 实施计划   D. 得出结论

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3. 设计对照实验时,应遵循的原则是(   )

A. 除变量外,其他条件都相同

B. 除变量外,其他条件都不同

C. 所有条件都不同

D. 所有条件都相同

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6. 下列实例不能反映生物对环境的适应的是()

A.  竹节虫的身体与竹枝极为相像

B.  壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体

C.  企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪

D.  鱼离开了水一段时间就会死亡

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同步练习册答案