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5. 读一读,填一填

绿色植物在生物圈中的作用:通过蒸腾作用提高       ,增加降水;茎叶承接着雨水,能够减缓雨水对      ;厚厚的枯枝落叶能够吸纳大量的       。所以说,一片森林就是一座       。

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4. 读一读,填一填

植物通过蒸腾作用,一方面可以促进         和        的吸收和运输;另一方面可以降低         的温度。

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3.识一识,填一填

下图是气孔张开和闭合示意图。请仔细识图,认真填空。

气孔是由一对半月形的_______ 围成的空腔。该细胞形态改变使气孔的大小能够调节,所以气孔既能______,又能______。

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2. 识一识,填一填

下图是叶片的结构示意图。请仔细识图,认真填空。

叶片由表皮、[①]         和[③]         三部分组成。其中表皮由一层排列         的细胞构成,分为[]         和[]         。在叶片的表皮上分布有[]         。它们是植物作用的“门户”,也是         的“窗口”。

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  1. 读一读,填一填

    水分从活的         以         状态散失到       中的过程,叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过         进行的。

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8. 小李同学做了如下实验:在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加人等量的蓝墨水和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色,右侧的叶片显现出红色。请分析回答下列问题。

(1)  在Y处将叶柄横切,观察到横切面上有许多的红点,这些红点出现的部位就是导管所在的位置, 说明导管的作用是        

(2)  若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是_______ (选填一项)。

A.           左边蓝点多红点少,右边红点多蓝点少

B.            周围的一圈是蓝点,中间是红点

C.           蓝点和红点混合,均匀分布

D.           左边是蓝点,右边是红点

(3)此实验证实了植物体的导管是______ (填“上下”或“左右”)相通的。

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7. 土壤中的水分到达绿色植物叶片的顺序是(   ) ①根的导管②根毛细胞③茎、叶内的导管 ④根表皮以内的层层细胞⑤叶片

   A. ①③?②⑤     B. ②③④①⑤

   C. ②④①③⑤     D. ②①③⑤④

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6. 下图是根尖的结构示意图,关于根尖各区域的叙述不正确的是(   )

   A. ①区是吸收水分和无机盐的主要部位

   B. ②区的细胞出现了液泡,能迅速伸长

   C. ③区的细胞体积较小,细胞核较大

   D. ④区的细胞具有旺盛的分裂增生能力

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5. 将带叶枝条进行如下图处理,过一段时间,观察到的现象是(   )

   A. 仅莲的表面出现红色

   B. 叶脉红了,整个叶片也有些红了

   C. 将茎横切断,发现整个茎都红了

   D. 将茎横切断,发现只有茎的中央部分红了   

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4. 植物的导管输导的物质和输送的方向分别是(   )

   A. 有机物,从上向下      B. 有机物,从下向上

   C. 无机盐和水,从上向下   D. 无机盐和水,从下向上

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同步练习册答案