3.有人看到别人吃酸杏时，自己也会分泌唾液，这是一种反射现象。下列叙述与这种反射  现象特点不相符的是(   )

 A.是后天形成的

 B.属于低级神经活动

 C.可以消退或减弱

 D.右图中的①处参与反射的完成

2.下列反射活动中，属于人类特有的是      (   )

  A. 有东西往眼前晃动时眨眼   B. 人在看到酸梅时会分泌唾液

  C. 一朝被蛇晈，十年怕草绳   D. 看到小说中感人处时流泪

1.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部  一般没有受到损伤部位是(   )

 A. 大脑   B. 小脑   C. 脑干   D. 大脑皮层

5.下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是(   )

  A.人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起

  B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关

  C.某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手

  D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射

4.神经调节的基本方式是(   )

 A. 反射弧   B. 应激性   C. 适应性    D.反射

6.我们的大脑中有很多如图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述，错误的是(   )

A.这种细胞叫神经元

B.这种细胞没有细胞核 

C.这种细胞的细胞体生有许多突起

D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能

18.“快乐向前冲”是山东电视综艺频道推出的一项大众娱乐节目，它以“拼搏”、“进取”、“欢乐”    的特点赢得人们极大关注。

  (1)“Three ,two one ,actian”伴随着口令，选手立刻踏上“疯狂跑道”，开始激情闯关。选手

   耳内的         接受声波刺激产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到              形成了听觉。

 (2)在“水上平衡木”一关，选手灵活调整姿势，准确协调运动，维持身体平衡主要依靠          的调节功能。

 (3)选手奔跑、跨越、弹跳、攀爬等一系列动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节协调配合，          在      的支配和其他系统的辅助下完成的。

 (4)比赛中选手的各种运动和各项生理活动都需要足够的能量，能量来自于            。

 （5）比赛中更多的氧气进人选手腿部骨骼肌的途径为:肺中氧气一肺部毛细血管—肺静脉—左心房—     左心室—主动脉—下肢动脉—骨骼肌。依此方法，请写出腿部骨骼肌产生的二氧化碳进入肺的 途    径:腿部骨骼肌产生的二氧化碳—                  

17.请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：

（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，         能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于         中的听觉中枢，形成听觉。

（2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的         具有调节作用。

（3）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快。此时，体内肾上腺激素分泌明显增多,这种激素调节是通过         调节而起作用的。

16. 关注健康，善待生命。请根据下列资料回答问题_：

据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼成像示意图，请据图回答：

（1）眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是[ ]         。

（2）物像只有落到[ ]       上，我们才能看到清楚的物体，近视眼可以佩戴装有         镜的眼镜加以矫正。

（3）某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能是        。

（4）汽车司机看见红灯将车停下，这属于         反射，该反射的神经中枢位于         。

15. 右图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答。

（1）看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于      内;听觉产生的部位是         。(填数字代号)

（2）如果某人标号④所示部分受损，则        (填“能”或“不能”) 产生听觉。

（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使        (填数字) 张开，保持鼓膜内外的气压平衡。

（4）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美。这与图中数字         所示结构的调节有关。