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2.  (2015湖北孝感模拟四,3, ★★☆) 对知识的梳理和归纳 是一种很好的学习方式,某同学在整理“人体的营养” 这一章的相关知识时,制作了如下知识卡片,其中的内 容完全正确的是 ()

   A. 消化腺:唾液腺、胃腺、胰腺、肾上腺

   B. 消化道:□腔、牙、舌、咽、喉、食管

   C. 消化液:唾液、胆汁、肠液、血液、泪液

   D. 消化酶:淀粉酶、胃蛋白酶、脂肪酶、麦芽糖酶

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6.  (2015山东潍坊中考) 阁9-2-3表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构。该结构的名称及其能够吸收的 部分物质分別是 ()

        

   A. 小肠皱襞甘油、氨基酸

   B. 小肠绒毛脂肪微粒、水

   C. 小肠绒毛维生素C、脂肪酸

   D. 十二指肠葡萄糖、无机盐

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5.  (2013江苏连云港中考) 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所。下列不属于小肠适于消化吸收特 点的是(  )

   A. 小肠内有多种消化酶

   B. 小肠是人体消化道中最长的一段

   C. 小肠内表面有许多皱襞和绒毛

    D.营养物质全部被小肠中的毛细血管直接吸收

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1.  (2013江苏泰州中考) 图9-2-1中的②所示的结构名称及其在身体中的位置为 ()

           

   A. 肝脏腹腔右上   B. 胃腹腔左上

   C. 胰腺腹腔右上   D. 小肠腹腔左上

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6. 口腔、 、食道基本上没有吸收作用;胃只能吸收 ;小肠是主要的吸收器官,能够吸收全部的 、氨基酸、甘油和脂肪酸以及大部分的水、无机盐和维生素;大肠只吸收少量的水、 和部分维生素。

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小肠适于消化和吸收的特点


5. 小肠适于消化、吸收的特点:

(I ) 小肠很,全长约5〜7米;

(2) 内表面具有 和 (大大增加了消化和吸收的面积) ;

(3) 小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很 ,只由构成,这种结构有利于吸收营养物质;

(4) 小肠内有各种。

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3. 淀粉的消化是从 开始的;蛋白质的消化是从里开始的;脂肪的消化是在 内进行的。

4. 唾液对淀粉具有消化作川,在 的作用下,淀粉被分解成。

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1. 消化系统的组成及功能:

消化道

组成:口腔、、食道、 、、大肠和肛门等

功能:具有容纳、磨碎和运输食物等功能

消化腺

组成:包括 、胃腺,肠腺、和胰腺

功能:分泌 ,消化液(除胆汁外) 中含有 ,这些酶能促进消化迫中的食物分解

2. 消化腺的功能:唾液腺能够分泌 ,唾液中含有,对淀粉具有 作用;胃腺能够分泌胃液,胃液分泌过少,会出现 ,分泌过多,会出现返酸、胃痛等现象; 是人体内最大的腺体,位于腹腔的上方偏右,它能够分泌。

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4.  (2015四川南充新昌模拟) 小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,他进行了如下实验。

      

I. 将馒头碎屑与唾液放人①号试管中充分搅拌 

II.将馒头碎屑与清水放人②号试管中充分搅拌

III.将馒头块与唾液放人③号试管中不搅拌 

IV.将馒头碎屑与唾液放人④号试管中不搅拌

(1) 若将4支试管都放人37°C的温水中~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现 号试管不变蓝。这是因为。

(2) 把4支试管都放在37°C的温水中是因为。

(3) 以①号试管和②号试管进行对照实验时,是为了探究 对馒头的消化作用。

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3.  (2015江苏泰州中考) 下列营养物质不需要经过消化就能被吸收的是 ()

   A. 无机盐   B. 蛋白质

   C. 脂肪   D. 纤维素

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