2. 人类和其他生物生存的空间越来越小，以下不属于造成这一现象的原因的是()

A. 世界人口的增长   

B. 大面积绿化美化环境

C. 土地的不合理利用   

D. 土地退化和污染

1. 由于人口压力，人类对生物圈进行了毁林开荒、过度放牧、过度捕捞、围湖造田等掠夺式开发，所造成

的生态环境恶化问题包括()

   A. 森林资源减少   B. 草原退化、土地沙化   C. 水土流失、沙尘暴   D. 以上三项都是

8. 人类活动会破坏生态环境，对生物圈造成不良影响，其中对生物圈产生有利影响的是()

   A. “三北”防护林工程   B. 乱占林地   C. 滥伐树林   D. 过度放牧

7. 下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是()

A. 大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量   

B. 不随意丢弃废旧干电池，防止重金属污染土壤

C. 减少一次性筷子的使用   

D. 在生活中节约用水

6. 对生物资源进行保护和科学管理的根本目的是()

A. 控制人口增长，提高人口素质   

B. 使资源得到可持续发展和合理利用

C. 建立自然保护区   

D. 保护珍稀动植物

5. 下列人类活动中，可以保护生物圈的是()

A.伐木毁林开辟农田   B. 围海造田植树   C. 焚烧农作物的秸秆   D. 回收废旧电池

4. 水资源、能源及其他自然资源的消耗量迅速增加，缩短了不可再生资源的耗竭时间。最重要的原因是()

A. 科学技术的高速发展   

B. 农业生产的进步

C. 人口的过度增长   

D. 不可再生资源的形成周期极为漫长

3. 森林的乱砍滥伐导致猕猴无家可归，酸雨造成植物大面积死亡。这些事实说明()

A. 生物因素影响生物的生存   

B. 生物正在逐渐灭绝

C. 地球的环境越来越差   

D. 环境因素的变化会影响生物的生存

2.学习了“保护生物圈是全人类的共同义务”一节后，下列说法中你认为正确的是()

   A. 地球上的生物资源取之不尽、用之不竭   B. 合理利用生物学知识可以提高作物产量

   C. 生物学就是研究生物，与环境科学无关   D. 学好生物学只需看看、背背课本就行了

1. 下列关于人口与环境的叙述，不正确的是()

A.人多是好事，改造环境的力量大   

B. 人口过度增长造成生态平衡失调

C. 人口过度增长导致环境质量下降   

D. 人口过度增长造成资源危机