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1. (2014湖南湘潭中考) 下列疾病中都属于传染病的是()
A. 乙型肝炎、夜盲症
B. 艾滋病、流行性感冒
C. 手足口病、糖尿病
D. 色盲、肺结核
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资料一:中国江苏网2015年6月5日讯:“有的人 活着他已经死了,有的人死了他还活着。”外来务工人 员丛高(化名) 因交通事故入院,6月3日上午,经抢救 无效被专家宣布“脑死亡”。他的妻子和年迈的母亲, 强忍着失去亲人的悲痛,自愿签署了人体器官捐献志 愿书,在我市一家医院捐献了丛高的1个肝脏和2个 肾脏器官组织,这是港城首例器官捐献个案。丛高的 家人以这种方式,让亲人的生命在他人身上得到了 延续。
资料二:2015年1月1日起,我国全面停止使用 死囚器官作为移植供体来源,公民去世后自愿捐献成 为器官移植的唯一渠道。受制于器官来源有限等因 素,我国每年大约有150万器官衰竭患者,有30万适 合器官移植方式治疗,仅有1万多人能得到器官移植 的救治。
(1) 对获赠丛高器官的3位病人来说,丛高的器官属于 。它会受到免疫系统的攻击。其攻击方式主
要是通过免疫器官产生 来对抗移植的器官。该过程属于 免疫。
(2) 你是怎样看待丛高亲人的善举的?
(3) 针对我国器官移植的现状,你觉得应该如何促进 我国器官移植事业的发展?
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5. (2013湖南益阳,33,* ★☆) 2013年1月中旬,美国近十年来最严重的流感疫情蔓延到了 47个州,流感疫苗告 急……某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能,进 行了下面的动物实验,请补充完整实验步骤,回答有关 问题。
(1) 实验步骤:
① 分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40 只,平均分为A、B两组。
② 处理:
A组:不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;
B组: ,20天后注射流感病毒。
(2) 结果预测:若B组比A组发病率 (高或低) ,则说明该流感疫苗具有免疫效能。
(3) 回答问题:
① 上述实验中,为了避免实验的偶然性,减小误差,
该实验还要进行 实验。为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用増加 的方法,再观察接种不同浓度疫苗小白鼠的患病 情况。
② 接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体,这种免疫的类型属于 免疫。
③ 接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的 。
④ 针对爆发性的流感,除了接种疫苗外,请为学校怎样预防流感提出你的建议。(答对一点即 可) 。
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3. (2015山东威海,14,**iír) 乙肝疫苗作为抗原,可刺激 淋巴细胞产生抗体。抗原被清除后,抗体还将在体内 存留一段时间。下面为人体注射乙肝疫苗后,体内抗 原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是
()
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2. (2014辽宁营口,13,★☆☆) 我国自新中国成立初期,就开始了预防接种工作,现在婴儿刚一出生医院就给接 种卡介苗和乙肝疫苗,这属于 ()
A. 非特异性免疫 B. 增加吞噬细胞数量
C. 特异性免疫 D. 预防神经炎
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1. ( 2015江苏泰州,67, ★☆☆) 小孩口服了脊髓灰质炎病毒疫苗(减毒活性疫苗) 后能产生相应的免疫能力,这 是由于口服的疫苗中含有 ()
A. 抗原 B. 抗体 C. 溶菌酶 D. 淋巴细胞
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4. (2015江西萍乡芦溪期末,2, ★☆☆) 法国著名科学家巴 斯德在研究牲口患炭疽病时,进行了如下实验:把供实 验的绵羊分为甲、乙两组,甲组绵羊用毒性已削弱的炭 疽病病原菌注射,它们感染后没有发病:乙组没有注 射。十天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的i 疽病原菌,经过一段时间,甲组绵羊全部正常生活j而 乙组的绵羊全部死亡。请回答:
实验中,甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于 免疫;乙组绵羊在实验中起到的作用是
。甲组绵羊全部正常生活,其原因是 .
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3. (2014山东聊城东昌府月考,10, ★ ☆ ☆) 下列选项符合抗体特点的是 ( )
①是由淋巴细胞产生的②能与一定的抗原结合 ③能吞噬病菌④有些种类可长时间存留在人体内
A. ①②③ B. ②③④ C.①②④ D. ①③④
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2. (2015新疆巴州蒙中期中,17, ★☆☆) 下列现象与免疫功能无关的是 ()
A. 花粉过敏 B. 胃肠蠕动
C. 扁桃体发炎 D. 泪液的杀菌作用
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