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  1. 消化过程

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6. (拓展探究) 某同学探究“馒头在口腔中的变化”的操 作步骤、实验现象和实验结论如下。

操作步骤:如图4-2-2-4所示。

实验现象:试管内的溶液不变蓝。

实验结论:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液分泌有关。

(1) 实验在设计和操作上有几处错误,请你指出并纠正 

(2) 该同学描述的实验现象是否与他所做实验的实验现象相符? 。如果不符,请你重新描述实验现象:

(3) 该同学的实验结论是否可靠?

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5. (2014 •山东德州改编) 根据“馒头在口腔中的变化”的实验收获,以下归纳或推断错误的是 ()

   A. 该实验可证明,唾液能消化淀粉

   B. 要想让唾液发挥作用,温度应保持在37 °c左右

   C. 试管内的混合液,如加碘变蓝,则证明管内淀粉已被唾液消化

   D. 馒头富含淀粉,遇碘后会变蓝

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4. 在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自 (

①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺

   A. ①②③   B. ②④⑤

   C. ③④⑤    D.①③⑤

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3. (2013 •广东) 探究“馒头在口腔中的变化”要求在一定温度下进行,这是由于唾液淀粉酶在高于和低于37 °c条件下催化活性都会逐渐降低。下列能正确 表示唾液淀粉酶活性与温度关系的是 ()

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2. 下列不利于食物在口腔中消化的是 ()

   A. 将食物充分咀嚼

   B. 将食物冷冻后再食用

   C. 进食的时候少饮水

   D. 将食物在口腔中充分搅拌

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1. 人体最大的消化腺是 ()

   A. 胰腺   B. 肠腺

   C. 肝脏   D. 胃腺

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12. 图4-2-2-3是人体消化系统结构模式图,请据图回 答问题。

(1) 写出下列序号代表的器官名称:

,④ ,⑤ ,⑧

,⑪

(2) 消化道中最膨大的部位是[  ]

(3) 分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[  ],它所分泌的消化液叫作,其作用是

(4) 唾液腺分泌的消化液流入[  ],肝脏分泌的消化液流人[  ],胰腺分泌的消化液流人[  ]

(5) 含有单一消化酶的消化液是,含有多种消化酶的消化液是

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11. 下列消化液中,对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是 ()

   A. 唾液和胃液   B. 肠液和胰液

   C. 胆汁和胰液   D. 胃液和肠液

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10. 细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于 ()

   A. 牙齿的咀嚼

   B. 舌的搅拌

   C. 口腔内有唾液淀粉酶

   D. 与以上三项都有关

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同步练习册答案