1. 能将淀粉彻底消化成葡萄糖的消化液是 ()

   A. 唾液   B. 胃液

   C. 肠液   D. 胆汁

2. 分组交流，完成图4-2-2-6.

1.将小肠的结构与对应的功能连起来。

(1) 长:长约5〜6米

(2) 大:内壁有皱襞和绒毛，     a.消化

   表面积大

(3) 薄:绒毛壁和毛细血管      b.吸收

   壁只有一层细胞

(4) 多:含有多种消化液

3. 粪便的无害化处理

(1) 原因:粪便中往往含有 、 和其他有害物质，如果排出后不加以处理可能会对环境 造成 ，甚至传播疾病。

(2) 方法: 、 等。

2. 营养物质的吸收

(1) 小肠:人体吸收营养物质的，  、氨基酸以及大量的等物质，

被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收，然后转 运到小肠绒毛腔内的中，随血液循环运往全身各处。

(2) 大肠:吸收，剩余的残渣形成粪便，通过排出体外。

1. 小肠适于吸收的特点

(2) 小肠内表面有许多和 。

(3) 小肠绒毛内有丰富的。

(4) 绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由构成。

3.结合第2题中的表格填空。

2. 分组交流，尝试完成下面的表格。

1.消化道的各个器官都具有消化功能吗？

2. 消化类型

(1) 物理性消化:将食物、磨碎、与充分混合。

(2) 化学性消化:食物中的在消化酶的作用下的分解为能被细胞吸收的 。