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9. (拓展探究) 小明是个爱动脑筋的孩子。在看到马戏 团的猴子听到驯兽员的哨声能作出倒立、翻筋斗等 复杂动作后,他就想:小鸡能不能作出复杂的反射活 动呢?经过反复思考,他设计并实施了以下探究实 验:买来5只刚刚孵化出的小鸡,每日3次,先吹哨 再定点给小鸡喂食,观察小鸡的取食活动。一个月 后,小明发现小鸡只要听到哨声,即使不喂食,也会 到达指定地点等候。
(1) 小明在实验前提出的问题是?
(2) 上述实验中,小鸡听到哨声后到指定地点取食, 是在生活过程中逐渐形成的,这一反射活动属于,神经中枢位于 ,是建立在 的基础之上的,完成该反射活动的神经结构是。
(3) 如果小明进一步进行实验,只给小鸡哨声的刺激,而不喂食,长此以往,预期的实验结果是,这说明。
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8. (拓展探究) 利用如下材料探究脊髓的功能,请完成实验并解释原因。
材料:脊蛙(去尽脑只保留脊髓的蛙) ,质量分数为 0. 1 %的硫酸溶液,小纸片,探针,纱布等。
步骤:①将脊蛙悬挂在支架上,静置1〜2分钟;②将 浸有质量分数为0. 1 %的硫酸溶液的小纸片,贴在脊 蛙腹部的皮肤上,观察发现脊蛙的四肢出现了向小 纸片位置不断搔扒的反应,随后用清水冲洗贴纸片 处,并用纱布擦干;③用探针插人脊蛙的椎管内搅 动,破坏脊蛙的脊髓后,再重复上述实验步骤,观察 发现脊蛙不出现搔扒的反应。
(1) 在步骤②中,给脊蛙贴浸有硫酸的小纸片,这对皮肤来说是一种 ,而四肢出现搔扒是对此所作出的 ,因此,实验中脊蛙所发生的现象就叫 。该反应的神经冲动所经过的路线叫 。
(2) 步骤③中没有出现搔扒反射的原因是。步骤③在实验中起 作用。
(3) 实验结果证明了脊髓具有功能。只有,反射活动才能完成。
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7. (2013 •江苏徐州) 珍爱生命,安全出行,我国通过立 法从2013年元月1日起,加大对闯红灯司机的惩罚 力度。“红灯—感受器—神经中枢—效应器—停车” 是司机看见红灯后的反应,有关分析正确的是()
A. 该反射属于简单反射
B. 光线进人眼球的顺序是瞳孔-角膜晶状体4视 网膜
C. 感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧
D. 该反射弧的感受器位于眼球内
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5. 有人看到别人吃酸杏时,自己也会分泌唾液,这是一种反射现象。图4-6-3-6为人体脑部结构示意图,下 列叙述与这种反射现象的特点不相符的是()
A. 是后天形成的
B. 属于低级神经活动
C. 可以消退或减弱
D. ①处参与了该反射的完成
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4. 马戏团里的动物在成功表演节目后,驯兽员总要喂给它们一些食物。其作用是 ()
A. 鼓励动物出色的表演
B. 强化已形成的简单反射
C. 强化对具体刺激形成的复杂反射
D. 强化对抽象刺激形成的复杂反射
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3. (2013 •广东深圳) 下列反射行为中属于简单反射的有()
①膝跳反射②眨眼反射③触景生情④婴儿吮 奶⑤谈虎色变
A. ①② B. ③⑤
C. ①②④ D. ②⑤
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2. “一朝被蛇咬,十年怕井绳。”这句话中蕴含了反射的知识,下面有关说法正确的是 ()
A. 该反射是先天性的
B. 该反射的神经中枢在脊髓
C. 该反射必须经过大脑皮层
D. 该反射的神经中枢在小脑
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1. (2012 .湖北黄石) 下列有关反射和反射弧的叙述,不正确的是 ()
A. 反射是通过反射弧来完成的
B. 反射弧的基本结构和功能单位是神经元
C. 反射是神经调节的基本方式
D. 少数反射弧的效应器是指传入神经末梢
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12. 图4-6-3-5为人的缩手反射示意图,请据图回答问题。
(1) 当手不小心受到针或火的刺激时,会发生缩手反射,此反射活动的神经中枢在 (填字母) 内。
(2) 图中能够产生神经冲动的是[ ] 和[ ],能够将神经冲动传到效应器的是[ ] 。
(3) 当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛,疼痛感觉形成的部位在 (填字母) 。以后见到针或火就有意识地躲避,从反射的类型看这属于 。
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