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23. (6分) 下图为细菌的结构示意图,请据图回答问题。

(1) 图中⑥为 ,它与细菌的运动有关。

(2) 大多数的细菌不含叶绿体,营寄生或者腐生生活,其繁殖方式主要为 生殖。

(3) 从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于 ,青霉菌属于 ,两者的主要区别是细胞中有无成形的 。因为这个结构特点, 常常被称为一类特殊的细菌。

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22. (4分) 生物课上同学们在做“探究鱼类适应水中生活特征”的实验,小明这组同学想 要探究的问题是尾鳍在鱼的运动中有什么作用?请回答相关问题。

(1) 根据小明这组同学提出的问题,你作出的假设是

(2) 根据假设同学们提出了三种实验方案:

方案1:选取一条体形大小适中、有活力的鱼,放人水槽中直接观察。

方案2:选取一条体形大小适中、有活力的鱼,剪掉尾鳍后放人水槽中进行观察。

方案3:选取两条体形、大小、活力相同的鱼,将其中一条鱼的尾鳍剪掉,另一条鱼不做处 理,放入同一个水槽中进行观察。

你的评价是:方案 科学合理。方案3中加入一条不做处理的鱼起作用。

(3) 通过探究,小明这组同学得出了尾鳍能够控制鱼体方向的实验结论。

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21. (5分) 某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。请据图完成以下问题。

(1) 请你协助兴趣小组的同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中③④⑥对应的植物名称。

③是;④是;⑥是

(2) 水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,葫芦藓和肾蕨是用 繁殖后代。

(3) 上述六种植物中,可作为监测空气污染程度的指示植物的是

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20. 松、竹、梅称为“岁寒三友”,这三种植物在分类上分别属于 ()

   A. 松是裸子植物,竹和梅是被子植物

   B. 松是被子植物,竹和梅是裸子植物

   C. 松是裸子植物,竹和梅是孢子植物

   D. 松是被子植物,竹和梅是孢子植物

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19. 小明采集到一种植物。已知该种植物有以下特征:①产生种子;②叶脉为网状叶脉;③子叶2片。他可以确定该种植物属于 ()

   A. 裸子植物   B. 单子叶植物

   C. 双子叶植物   D. 蕨类植物

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18. 小英在上生物分类课时,将蜗牛、蝗虫分为一类,将鲤鱼、鳄鱼分为一类。小英进行分类依据的标准是 ()

   A. 体内是否具有脊椎   B. 是否用鳃呼吸

   C. 有无坚硬外壳   D. 是否胎生

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17. 下列动物中,较低等的是 ()

   A. 鳄鱼   B. 蜘蛛   C. 蚯蚓   D. 青蛙

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16. 在下列分类的等级中,具有的相同的特征更多的植物等级是 ()

   A. 属   B. 科   C. 纲   D. 门

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15. 被子植物和裸子植物的主要区别是 ()

   A. 植物体内有无导管

   B. 植物体是否适应陆地生活

   C. 是否有果皮保护着种子

   D. 是否靠种子进行繁殖

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14. 发育成大豆果实和种子的结构是 ()

   A. 子房和胚珠   B. 胚和子房

   C. 子房壁和胚珠   D. 柱头和花药

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同步练习册答案