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21. (6分) 观察鲫鱼的形态结构图,回答下列问题。
(1) 图中⑦是 ,它的作用是 。
(2) 在观察鲫鱼的鳍摆动时,如果剪掉鲫鱼的⑤或⑥,鱼体将 ()
A. 不能游动 B. 不能保持前进方向
C. 不能保持身体平衡 D. 不能产生前进的动力
(3) 在做观察鲫鱼的实验时,往往已捉到手的鱼又让它挣脱,这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是 。
(4) 鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自 ()
A. 觸盖的一张一合
B. 尾鳍的左右摆动
C. 各种鳍的整齐摆动
D. 尾部和躯干部的左右摆动
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17. 下列表示绿色开花植物的结构层次正确的是 ()
A. 细胞→器官→组织→个体
B. 个体→器官→组织→细胞
C. 细胞→组织→器官→个体
D. 组织→细胞→器官→个体
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15. 下面是观察叶片结构实验的几个步骤,正确的排列顺序是 ()
①将新鲜的叶片夹在马铃薯小块的切缝中
②横向迅速切割叶片
③右手捏紧并排的两个刀片
④选用最薄的一片制成临时装片
⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中
A. ⑤④③②① B. ①⑤④③②
C. ①③②④⑤ D. ①③②⑤④
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14. 下列关于细胞分化的叙述中,正确的是 ()
A. 细胞分化的结果使细胞数目增多 B. 细胞分化的结果形成不同的组织
C. 在细胞分化的过程中不存在细胞生长 D. 细胞分化直接形成各种系统
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12. 关于单细胞生物,下列叙述正确的是 ()
A. 单细胞生物都能进行光合作用
B. 单细胞生物直接与外界环境进行物质交换
C. 单细胞生物都生活在水中
D. 单细胞生物的细胞与多细胞生物的每个细胞功能完全相同
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