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7. 观察下面鲫鱼的外部形态图,回答以下问题。
(1) 鲫鱼的身体可分为 、 和 三部分。身体背面呈 色,腹面呈 色,这是一种保护色,可以减少被天敌捕杀的机会。
(2) 俗话说:“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的[⑦]内的 。
(3) 鲫鱼能够适应水中生活,从形态结构上来看,它的体形呈 形,身体表面的[②] 上具有黏液,它们可以减少水的阻力。
(4) 鲫鱼前进的动力来自 和躯干的左右摆动。
(5) ①④⑥⑧可以保持鱼体运动时身体的 ;⑤的作用是 。
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活动二:探究鲫鱼适于水中生活的特点。
1. 通过观察,你发现鲫鱼身体分为哪几个部分?各部分应如何区分?
2. 鲫鱼在水中生活,它的形态和结构都是与水中生活相适应的。请从体形、体表和体色 等方面分析鲫鱼适于水中生活的特点。
3. 鲫鱼能准确地发现水里的障碍物,调整前进的方向。想一想,鲫鱼是如何感觉的?它 的运动器官和呼吸器官分别是什么?
[拓展探究]鱼鳍包括胸鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍、尾鳍等,它们都与鱼的运动有关。鱼在游泳 时,胸鳍和腹鳍的作用是什么?尾鳍的作用又是什么?请分小组设计实验探究鱼的胸鳍和腹 鳍(或者尾鳍) 在运动中的作用。
提出问题: ?
作出假设: 。
制订计划: 。
实施计划: 。
得出结论: 。
4. 鱼在水中游动时,推动鱼体前进的动力是什么?
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2. 1979年美国白蛾侵人我国,严重危害林木和果实,树木成片枯死,人们曾大量使用农 药,试图控制虫害,却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂一一周氏啮小 蜂,身长1 mm ,产卵于白蛾幼虫体内,利用幼虫体内营养发育长大,使白蛾幼虫死亡,连续放 蜂两年,白蛾虫害得到有效控制。请分析并回答下列问题。
(1) 大量使用农药,不但造成 ,还通过 影响到人畜的健康。
(2) 白蛾大量繁殖、数量增加的直接原因是 。
(3) 白蛾在生态系统中的成分属于 。
(4) 这种治虫的方法属于 ,有利于维持 ,又不会引起 。
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8. “头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是昆虫 的特征。
⑴“须”指的是昆虫的,“ 骨”指的是昆虫的 。
(2) 蝗虫的呼吸器官究竟在哪个部位?有人做过这样的实验:取两只活蝗虫 甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把甲蝗虫的头部浸没在水里,把乙蝗虫f , 的胸腹部完全浸没在水里,而只露出头部(如右图所示) ,实验结果:甲蝗虫活着, 乙蝗虫死亡,请你根据实验现象补充完整下面的假设及实验设计。
假设:蝗虫的呼吸器官可能在 。
设计实验:
① 将甲蝗虫的胸腹部同乙蝗虫一样处理。
U
② 观察现象。
③ 如果像乙蝗虫一样, ,说明假设成立。如果 .说明假设不成立。
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7. 右图是蝗虫的外形图,请据图回答问题。
⑴蝗虫的身体分为三部分,其中I是 ,这部分是蝗虫的感觉中心,主要感觉器官有[①] ,有 和 的功能;[②],只能 ;[③] ,是 器官;另外, 还有一个取食器官[] 。
(2) 其中Ⅱ是 ,这部分是蝗虫的运动中心,有 对分节的足和 对翅,适于跳跃的是[] 。
(3) 其中Ⅲ是 ,这部分有一些重要的器官,如呼吸器官气管的开口[]就主要分布在这部分。
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4. 蜜蜂是天生的舞蹈家,它们以跳舞来传递信息。蜜蜂是群居的动物,它们有严格的分工。一个蜂群中,采集花粉酿制花蜜的蜂是 ()
A. 雄峰 B. 工蜂 C. 蜂王 D. 三种蜂均可
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3. 昆虫的显著特点是 ()
A. 体分头、胸、腹,三对翅,两对足 B. 体分头、腹部,两对翅,三对足
C. 体分头、胸部,三对翅,两对足 D. 体分头、胸、腹,两对翅,三对足
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