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活动二 讨论生物技术的安全性
目的:说出转基因食品的安全性。
指导:
1. 快速阅读《转基因技术的应用与安全性》,找出相关内容。
民众的担忧: 。
政府的措施: 。
2. 学生6人一组,交流课前收集的资料,分析某一项生物技术的利与弊。
(1) 生物技术名称: 。
(2) 利: ;弊: 。
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5. 克隆羊多莉的诞生过程与3只羊有关:A羊提供乳腺细胞的细胞核,B羊提供去核的卵细胞,使两 者融合,下一步将分裂形成的胚胎细胞植人C羊的子宫内继续发育,诞生出多莉羊。请回答:
(1) 多莉和母羊 长得一模一样,原因是 。
(2) 克隆羊的生殖方式是 。
(3) 融合后的细胞进行细胞分裂所需要的能量是由 直接提供的。
(4) 多莉体表毛色的性状是由 控制的,其在体细胞中通常是 存在的。
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4. 克隆牛时,选用甲牛的卵细胞,去掉细胞核;选择雄性乙牛的耳缘细胞培养,取出细胞核植入甲牛 的去核卵细胞中,再移植到丙牛的子宫中。出生的克隆牛的性别 ()
A. 肯定是雄性 B. 肯定是雌性
C. 可能是中性 D. 是雄性或雌性
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3. 我国科学家已经成功培育出许多抗虫和抗病的作物新品种。下列关于转基因抗虫棉花培育的叙述中,正确的是 ()
A. 科学家将苏云金杆菌杀虫毒素转人到棉花细胞中成功培育出转基因抗虫棉花
B. 转基因抗虫棉花的培育标志着细胞工程取得了重大进展
C. 苏云金杆菌杀虫毒素基因作为外源基因,其控制的性状并不能够在棉花细胞中发挥作用
D. 转基因抗虫棉花的种植让农药的使用量大大降低,减少了环境污染
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2. 科学家把控制合成胰岛素的基因转人大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素。下列有关说法不正确的是 ()
A. 上述生产过程利用了转基因技术
B. “大肠杆菌产生胰岛素”这种变异不能遗传给后代
C. 对大肠杆菌而言,控制合成胰岛素的基因是外源基因
D. 胰岛素可用来治疗糖尿病
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活动 讨论克隆羊多莉的涎生
目的:了解克隆羊诞生的主要过程。
指导:
1. 母羊A提供 ,母羊B提供,母羊C提供 ,克隆羊多莉像母羊 ,原因是。
2. 多莉与以往的克隆动物最大区别是它的细胞核来源于 ,而不是早期的胚胎细胞。
3. 多莉的诞生标志着 工程取得了重大进展。
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