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3. (中考•邵阳) 某同学将显微镜的使用环节与目的相 匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()

   A. 转动转换器——换用不同的物镜

   B. 用较大的光圈——看到更大的视野

   C. 移动玻片标本——找到要观察的物像

   D. 微调细准焦螺旋——使物像更清晰

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2. (2015 •荆州) 使用普通光学显微镜时,转动下列哪种结构,升降镜筒的范围较大 ()

   A. 转换器    B.粗准焦螺旋

   C. 遮光器   D. 细准焦螺旋

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―、单项选择题

1. 观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是 ()

   A. 上网搜索资料   B. 用直尺测量肾蕨的高度

   C. 进行人口普查   D. 用放大镜看蚂蚁的结构

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10.玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花.,下部开雌花,纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植, 传粉后,结果如下表,请据题意回答:(5分)

非甜

甜玉米果穗上所结的玉米粒(A)

非甜玉米果穗上所结的玉米粒(B)

(1) 玉米从开花到产生果实的过程中,还必须经过其他的生理过程。玉米果穗上往往有缺粒现象,原因是 不足导致的。

(2) 玉米粒有甜性和非甜性之分,这在遗传学上称为 ,甜性与非甜性两种性状中,  是显性性状。

(3) 如果用R表示显性性状,用r表示隐性性状,请写出甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成是 ;如果把它种下去并控制条件让它自行授粉,所结的玉米粒中甜玉米占的比例是

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三、科学探究说明题(每空1分,共10分)

9. 小小谙语包含许多意境。以下图解是对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的分析,回答下列问题。(5分)

   

(1) 该示意图中有 条食物链。

(2) 螳螂发育过程经历了 、若虫、成虫三个时期,这是变态发育中的不完全变态。

(3) 螳螂和蝉属于昆虫,它们形态结构与陆生生活相适应。如它们的体表有 ,可以减少体内水分的散失。

(4) 细菌的细胞结构中没有成形的细胞核,它属于 生物。

(5) —只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。从获得途径上看这是 行为。

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8. 下图为人体部分血液循环和人体尿液形成的示意图,图中数字表示人体内的某些器官或结构。请据图分析回答:(8分)

  

(1) 尿液的形成包括两个生理过程,图中已标出了肾小管的重吸收,另一个生理过程是 。尿液中如含有大量的葡萄糖,如不是肾脏的病变,则可能是人体的 分泌不足造成的。

(2) 淀粉在消化系统中最终被消化为葡萄糖。在消化系统中结构[2] 被吸收,进人循环系统。

(3) 血管[5]比[4]内血液成分含量明显减少的物质主要是

(4) 胎儿产生的营养物质由母体提供,这与子宫、脐带等结构有关。连接顺序如下,请把它补充完整:母体―>子宫—>  脐带—>胎儿。

(5) 某同学患腮腺炎,在其血常规化验单中,明显增多的项目是 数目。若给该同学静脉注射消炎药,则药物首次到达病灶至少 次经过心脏。该生病愈后,发现以后再没有患腮腺炎。这是人体免疫中 免疫。

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二、识图简答题(每空1分,共14分)

7. 油菜是襄阳市重要的油料作物,据图回答下列问题。(6分)

(1) 油菜果实有果皮和种子组成。据此判断油菜属于 植物。

(2) 油菜叶在阳光下可以进行光合作用(如图) 。则物质1是 ,物质2是

(3) 油菜种子可以榨出菜籽油,来自于光合作用制造的物质有机物。这些有机物通过 管运输到种子,储存在种子中的

(4) 油菜生长期间要及时进行排涝、松土等一系列工序。排涝、松土是为了促进根的 作用。

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6. 科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转人西红柿,成功培育出了抗冻西红柿。科学家把上述基因转人西红柿所利用的生物技术是 ()

   A. 组织培养   B. 嫁接技术   C. 发酵技术   D. 转基因技术

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5. 国家卫生和计划生育委员会通报,截至2015年1月25日,全国已确诊人感染H7N9禽流感病例133例,37人死亡。据专家介绍,流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,H7N9亚型禽流感 病毒是其中的一种。下列不属于有效预防感染H7N9的措施是 ()

   A. —旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难者,应及时就医

   B. 保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯

   C. 避免接触和食用病(死) 禽、畜

   D. 每天坚持吃一些抗生素药品

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4. 生物种类多样性的实质是 ()

   A. 基因的多样性   B. 染色体的多样性

   C. 生态系统的多样性   D. 生物生活环境的多样性

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同步练习册答案