4. (中考•衡阳) 为了预防近视眼，下列做法合理的是()

   A. 走路看书       B. 不躺着看书

   C. 在强光下看书   D. 在光线暗的地方看书

知识点四近视和远视

6. 眼球的晶状体凸度过大或前后径过长，使远处反射 来的光线形成的物像落在视网膜前方，看不清远处物体，这是 。用凹透镜矫正。预防近视应做到“三要” “四不要”。

知识点五耳的结构

7. 耳由外耳(耳郭、外耳道) 、中耳(鼓膜、鼓室、听小 骨) 和内耳(前庭、半规管、耳蜗) 组成。前庭、半规管 内有位置感受器，能感受头部位置变化，与维持身体平衡有关。

知识点六听觉的形成

8. 外界的声波经过 传到 ，鼓膜的振动通过 传到内耳，刺激了耳蜗内对  敏感的感觉细胞,这些细胞将声音通过 传给 的一定区域，人就产生了听觉。

9. 听觉形成:声波一>外耳道一>鼓膜一>振动一>听小骨一>耳蜗冲动内听觉感受器一>冲动一>听觉神经一>大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

10. 遇到巨大声响，应立即张口或闭嘴堵耳，目的是让 鼓膜两侧气压保持平衡。

11. 人体的皮肤能感受 的刺激，舌能感受 的刺激，鼻腔内黏膜能感受 的刺激。

知识点三视觉的形成

4. 外界反射来的光线，依次经过 、 、

和 ，并经过 等的折射，最终落在 上，形成物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过 传给 的一定区域，人就产生了视觉。

5. 视觉形成：

(1) 成像:反射光线一>角膜一>瞳孔一>晶状体、玻璃体一>折射一>视网膜(形成清晰物像) 。

(2) 形成视觉:一>视网膜上感光细胞视神经一>大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)

知识点二眼球的结构

3 眼球壁分外膜(角膜、巩膜) 、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜) 和内膜(视网膜) 。眼球内还有 和玻璃体等。 无色，透明，光线能透过， 白色，坚韧，保护眼球内部结构(俗称白眼珠) 。 富含色素，黄色人种虹膜内一般含褐色素

(俗称黑眼球) 。虹膜内有一瞳孔，光线强时,瞳孔缩 小，光线弱时，瞳孔放大。晶状体曲度可以调节，睫状肌收缩，晶状体变凸，晶状体相当于照相机 ,可以对光线折射成像。视网膜上有感光细胞，能感 受光的刺激，相当于照相机胶卷。瞳孔相当于光圈； 脉络膜相当于暗箱壁，使眼球内部保持黑暗。

知识点一神经系统的组成

1. 人的神经系统是由 、和

组成。 和 是神经系统的中枢部分(中枢神经系统) ； 和 是神经系统的周围部分，组成 。

2. 神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位,它包括 和 两部分。其功能是 (树突神经末梢) 、 (细胞体) 、 (轴突神经纤维) 。

28. (中考•滨州) 如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，①～③代表生理过程，

④〜⑤代表相关气体。请据图回答下列问题：

(1) 食物中的淀粉是在A的 内被分解为葡萄糖，葡萄糖经过程①随血液首先进人人体心 脏的  。

(2) ④进人组织细胞后，在细胞的 内被利用。当膈肌和肋间肌处于 状态时，⑤出肺。

(3) 循环系统的心房与心室，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是 。

(4) 健康人每天排出的尿液约有1. 5升，比原尿少了许多，主要是因为[ ](填数字)   作用。若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质，则可能是  发生了病变。

(5) 炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量并没有 显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以  的形式排出体外。

27. 下图表示发生在人体内的几种生理过程。据图回答问题:

(1) 食物在消化道内经过消化，最终分解为葡萄糖、氨基酸等营养物质，这些营养物质主要在 内被吸收。

(2) 外界的空气经过呼吸道的处理后进人肺，在肺里与血液进行 。

(3) 人的心脏中，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，有利于血液循环，体现了 相适应的生物学观点。

(4) 医生在检验某人的尿液时发现了较多的红细胞。如果此人是肾有疾病，出现病症的可能是 肾单位的  。

(5) 在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时，红细胞中的 与来自肺泡中的氧结合，这样血液由静脉血变为动脉血。

26. (中考•昆明) 下图中曲线表示血液依次流经A、B、C血管时，血液中某种物质含量的变化。请据图回答：

(1) 若曲线表示氧含量的变化，则A血管是

,C血管流   血，氧气从肺泡进人血液后，最先到达心脏的 (填结构) 。

(2) 若曲线表示空腹状态下葡萄糖含量的变化，则B血管可能是 周围的毛细血管。

(3) 若曲线表示饭后胰岛含量的变化，则B血管是  内的毛细血管。

25. (中考•黄闪) 人体是一个统一整体，各系统之间存 在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的 四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示11答下列问题：

(1) B是消化系统，②代表的生理过程叫 。

(2) A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是 。

(3) 在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的

(填“近心端”或“远心端”) 用橡皮i

管捆扎起来，从而便于针刺入。

(4) C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供 , A系统与细胞之间的气体交换是通过  实现的。

(5) 构成D系统主要器官的基本单位是  。