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1. 家庭药箱主要存放

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                     活动二  模拟人工呼吸

目的:尝试人工呼吸的急救方法。

器材:人体模型或简易的头胸部模型,纱布。

指导:

1. 右图是在抢救伤员时医护人员所用的急救措施。以下叙述不正 确的是 ()

   A. 进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通

   B. 救护人员深吸气,捏住病人鼻翼后口对口吹气

   C. 在施救的过程中,吹气的频率应与呼吸频率相似

   D. 5 min后病人仍无自主呼吸时可以停止吹气 

2. 学习急救方法不仅能够 ,还能 ,减少危害和挽救生命。

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活动一  讨论家庭药箱中的常备药品

目的:说出家庭药箱中的常备药品及其作用。

指导:

1. 学生4人一组,列表归纳家庭药箱中常备药品名称,并判断是RX还是OTC。

药品名称

处方药(RX)

非处方药(OTC)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 假期快到了,小明一家人准备去某著名山区旅游胜地旅游,妈妈有点晕车,奶奶心脏不太好,爷爷 有胃病,请你为他们家设计一个旅行小药箱的药物清单。

   可供选择的用具及药品有:a.硝酸甘油 b.酒精棉 c.板蓝根 d.三九胃泰 e.创口贴  f.纱布 g.剪刀 h.黄连素 i.体温计 g.红花油 k.乘晕宁

旅行小药箱药物清单

医用器具

 

外用药

 

内服药

 

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2. 下列关于抗生素的叙述中,正确的是 ()

   A. 各种抗生素的服用都不需要医生的指导

   B. 价格越高的抗生素药效越好

   C. 滥用抗生素会导致细菌的抗药性增强

   D. 抗生素对病毒性感冒有很好的疗效

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1. 从安全用药的角度考虑,当你因病需要服药时,下列你不需要关注的药品信息是 ()

   A. 不良反应、禁忌症   B. 有效期

   C. 是否有广告的推荐   D. 用法用量

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3. 我们应将抗生素的处方权交给 ,按照 的指导在 的情况下服用相应的抗生素,确保杀灭致病微生物。

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2. 抗生素能通过抑制 的合成、影响 的功能或抑制 的合成等途径.有效地杀死或抑制某些细菌的生长。

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1. 在服用药品則,应认真阅读有关药品的等,做到对症下药。孕妇、哺乳期和儿童用药更应该遵照的要求或医嘱。

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                   活动二  讨论抗生素的作用和滥用抗生素的危害

目的:说出抗生素的作用和滥用抗生素的危害。

指导:

1. 抗生素能有效杀死或抑制某些细菌生长的主要原因是 ()

   A. 影响细胞膜的功能   B. 抑制细菌细胞壁的合成

   C. 抑制遗传物质的合成   D. 以上皆是

2. 滥用抗生素会导致细菌对抗生素的抗药性越来越强,下列解释正确的是 ()

   A. 少数细菌对抗生素无抗药性   B. 具有抗药性的细菌繁殖能力强

   C. 是抗生素对细菌选择的结果   D. 抗生素导致细菌产生变异

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2. 为什么抗生素能杀死或抑制其他微生物的生长?滥用抗生素有什么危害?

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同步练习册答案