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    科目： 来源：南通 题型：解答题

    当今世界共同提倡“低碳生活”．低碳是指减少二氧化碳的排放．“低碳生活”就是简约的生活方式，如节约用纸、节约用水等．请你谈谈作为一名中学生，我们怎样才能做到“低碳生活”？

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在玉米田里影响玉米生长的因素很多，其中影响玉米生长的生物因素是（　　）
    A．阳光、风B．水分、温度
    C．麻雀、蝗虫D．化肥、人类的管理

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    生物生存所需要的基本条件有______、阳光、空气和水，还有适宜的______和一定的生存空间．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物，叫拨发虫．它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分，供白蚁吸收，白蚁和拨发虫的关系是（　　）
    A．捕食B．寄生C．共生D．竞争

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    2011年3月27日，你参加了以倡导“低碳生活”为主题的“地球一小时”活动了吗？低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式．试回答下列有关低碳生活的问题．
    （1）煤炭、石油、天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的______并释放出______气体．绿色植物可以通过______作用吸收燃烧释放的气体．
    （2）吸烟不仅违背“低碳”的生活方式，而且主要对人体的______系统造成严重危害．
    （3）在日常生活中，你应该如何响应“低碳”的生活方式？（说一例即可）

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影响因素是（　　）
    A．阳光B．空气C．温度D．水分

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    对“大雁南飞”最恰当的解释是（　　）
    A．生物影响环境B．生物适应环境
    C．生物改变环境D．生物创造环境

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    科目： 来源：越秀区模拟 题型：解答题

    每年3月26日是“地球一小时”活动，倡议大家在当晚20：00～21：00关闭家中电灯．旨在让人们形成低碳生活理念（减少能量消耗，降低二氧化碳排放），积极主动参与到节能减排活动．这一小时里，你认为点蜡烛看书、踩自行车、仰望星空这几种行为中最低碳的是______．理由是______．另外两种行为分别怎样增加了二氧化碳的排放．______．

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    有人在攀登高山后，有头晕呕吐的症状，主要原因是
    [     ]
    A．心生恐惧
    B．食物不足
    C．没有充足的阳光
    D．氧气不足

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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    下列哪一种不属于生物对环境的影响
    [     ]
    A．螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵
    B．松树等植物的根部能够分泌酸性物质，使岩石分解
    C．土壤中微生物能够使土壤中的矿质元素含量保持平衡
    D．大气中的二氧化碳增多，产生了温室效应

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