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科目: 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•莒县期末)下图是制作洋葱鳞片叶的表皮细胞临时装片的几个步骤,其中操作顺序正确的是( )

A.d→→c→b→a B.a→b→c→d

C.c→a→d→b D.d→c→a→→b

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科目: 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•莒县期末)如图为大豆种子的结构示意图,将来发育成根的部位是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目: 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•莒县期末)农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供( )

A.有机物 B.无机盐 C.土壤微生物 D.能量

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科目: 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•莒县期末)图中甲为芽的结构,乙为枝条的结构,下列有关叙述不正确的是( )

A.①发育成a B.②发育成b

C.③发育成c D.c为顶芽

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科目: 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•莒县期末)如图是用萌发的种子来验证植物某项生命活动的实验装置,有关说法错误的是( )

A.实验开始时阀门是关闭的 B.实验后石灰水变浑浊

C.种子萌发过程中吸收氧 D.该生命活动是呼吸作用

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科目: 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•莒县期末)如图所示,探究绿色植物光合作用需要某原料的装置,实验前将该装置放到黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射几小时.将A、B装置内的两个叶片取下放到酒精中隔水加热,漂洗,再滴加碘液,观察现象,下列说法正确的是( )

A.该实验的变量是氢氧化钠

B.滴加碘液A装置内叶片变蓝

C.移到光下时只进行光合作用

D.该实验是探究光合作用需要二氧花碳

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科目: 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•莒县期末)在学习了“种子的结构”这一部分内容后,爱动脑筋的小明又想,是不是所有双子叶植物都没有胚乳,而所有的单子叶植物都有胚乳?于是,他和生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,进行了仔细观察,并将观察到的结果记录如下:

种子名称

种皮

子叶

胚乳

花生种子

有胚芽、胚根、胚轴和子叶

两片、肥厚

小麦种子

有胚芽、胚根、胚轴和子叶

一片、不肥厚

蓖麻种子

有胚芽、胚根、胚轴和子叶

两片、不肥厚

慈姑种子

有胚芽、胚根、胚轴和子叶

一片、肥厚

请仔细分析上述观察记录的结果,完成下列问题.

(1)种子的结构中都

(2)有胚乳的种子子叶形 ,无胚乳的种子子叶形

(3)通过观察晓明可以得出的结论是

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科目: 来源:2015届河南省鹤壁市七年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•保亭县模拟)在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的.该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是( )

A.水分 B.光 C.无机盐 D.空气

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科目: 来源:2015届河南省鹤壁市七年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•祁阳县校级模拟)我们在验证种子的呼吸作用实验中,最好选用( )

A.干燥的种子 B.萌发的种子

C.用盐水浸泡过的种子 D.煮熟的种子

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科目: 来源:2015届河南省鹤壁市七年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•林甸县校级模拟)不列是某一生物体内的物质变化过程.其中可以表示呼吸作用过程的是( )

A.水+二氧化碳→有机物+氧+能量

B.有机物+氧→二氧化碳+水+能量

C.有机物+二氧化碳→水+氧+能量

D.水+氧→有机物+二氧化碳+能量

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同步练习册答案