科目: 来源:2014-2015学年江苏连云港新浦新海中学七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
属于生物基本特征的是( )
A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖
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科目: 来源:2014-2015学年江苏连云港新浦新海中学七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤可以概括为( )
A.擦→撕→滴→展→盖→染 B.擦→滴→撕→展→染→盖
C.擦→滴→撕→展→盖→染 D.擦→滴→撕→盖→展→染
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科目: 来源:2014-2015学年江苏连云港新浦新海中学七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
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科目: 来源:2014-2015学年江苏连云港新浦新海中学七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )
A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤ C.⑤→①→③→④→② D.②→④→①→③→⑤
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科目: 来源:2014-2015学年江苏连云港新浦新海中学七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于蒸腾作用的叙述正确的是( )
A.蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输
B.蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉
C.蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现
D.蒸腾作用晚上要比白天旺盛
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科目: 来源:2014-2015学年江苏连云港新浦新海中学七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请回答:
(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的 气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光合作用的 .
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是 .
(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ,说明光合作用的产物是 .
(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的 作用,植物体失水的门户是 .
(5)植物体内运输水分的结构为 .
(6)二氧化碳能使澄清石灰水变 , 能使点燃的卫生香复燃.
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科目: 来源:2015-2016学年四川省开江县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在调查校园生物时,以下同学的做法中,正确的是( )
A.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小梅把它记录下来
B.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔下出来,带回家研究
C.小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
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科目: 来源:2015-2016学年四川省开江县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学探究的一般步骤顺序是( )
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流.
A.②④①⑥③⑤ B.②④①⑥⑤③ C.④②①⑥⑤③ D.①③②④⑤⑥
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