（2015秋•九江期末）下列植物在生殖时不产生孢子的是（ ）

A． B．

C． D．

（2011•汕头）保护生物多样性最有效的措施是（ ）

A．迁地保护 B．建立自然保护区

C．法制管理 D．科学研究

（2014•薛城区校级模拟）我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝，造成这种现象的原因是（ ）

A．其适应环境的能力下降

B．环境污染使其出生率下降

C．乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染

D．营养级别较高，食物不足

（2015秋•九江期末）在“饲养和观察蚯蚓”的实验中：

（1）观察蚯蚓的外形特征，会发现它的身体是由许多彼此相似的环状结构构成的，其中有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫 ，它靠近蚯蚓身体的 端，因此，可以借此来判断蚯蚓的前后端．

（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，可以感觉到有一些粗糙不平的小突起，它们是 ，这些小突起能与肌肉协调配合可以完成运动．

（3）在“迷宫”实验中，蚯蚓经过尝试学会直接爬向潮湿的暗室，这属于 行为，是建立在 基础上的．

（2015秋•九江期末）观察图中的动物，结合所学知识回答问题：

（1）水螅的身体呈 对称，体壁由 层细胞构成．

（2）蝗虫体表具有坚韧的 ，具有保护和防止体内水分蒸发的作用．

（3）鲫鱼是用 呼吸的．

（4）家兔的牙齿有门齿和 之分，与其食性相适应．

（5）上述动物中，属于无脊椎动物的是 ，属于恒温动物的是 （填序号）

（2015秋•九江期末）洗手看似简单，熟不知其中大有学问．某校学生兴趣小组的两位同学利用装有无菌培养基的培养装置，分别设计了以下的两组探究试验装置（如图所示）．

（1）乙同学的设计更合理，因为 ．

（2）改实验提出的探究问题是： ？变量是 ．

（3）在无菌培养基上按手印的过程相当于培养细菌、真菌一般方法的 过程．

（4）通过探究实验了解到细菌、真菌生存需要的一般条件是 等．（任写两点）

（2015•云南模拟）实验室有如图一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头组合为（ ）

A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥

（2015•青岛模拟）生物体结构和功能的基本单位是（ ）

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

（2007•湘潭）用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪组镜头下看到的细胞数目最多（ ）

A．物镜10×目镜5× B．物镜40×目镜10×

C．物镜10×目镜16× D．物镜40×目镜16×

（2006•永州）你认为下列哪位同学的显微镜操作方法不正确（ ）

A． B．

C． D．