（2013•张掖校级模拟）用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换高倍镜后发现（ ）

A．视野变暗、细胞数量减少 B．视野变暗、细胞数量增加

C．视野变亮、细胞数量减少 D．视野变亮、细胞数量增加

（2015秋•临沂期中）下列关于基因的说法，正确的是（ ）

A．基因就是染色体

B．一个基因就是一个DNA分子

C．基因容易被碱性染料染上颜色

D．基因是DNA上的一些片段

（2015秋•临沂期中）如图为生态系统中各种生物间的相互关系，请回答：

（1）图中[1]能够利用光能制造 ，属于 ．

（2）图中属于消费者的有[ ] 、[ ] ．

（3）图中[ ]属于分解者，主要是指 和 ，它们能把动植物中的有机物分解成 ，归还土壤，供植物重新利用．

（4）请写出图中生物所形成的食物链 ．（用数字和箭头）

（2015秋•临沂期中）某生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时，发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇，当他们拿起拖布和扫帚时，鼠妇迅速爬走．

（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

（2）作出假设：

（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，给鼠妇提供 和 两种环境，以便对照．在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的设计变量是 ．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？ ．为什么？ ．

（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？

（5）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？ ．

（2014•阜宁县校级模拟）根生长最快的部位是（ ）

A．根毛 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区

（2015秋•胶州市期末）下列哪一项不是抑制植物呼吸作用的农业生产措施？（ ）

A．稻谷入仓前晒干

B．农田水淹后及时排涝

C．低温贮藏蔬菜

D．在密封的水果里充加二氧化碳气体

（2015秋•胶州市期末）如图所示的曲线是存放水果时空气中的氧气浓度与二氧化碳气体质量变化关系示意图，你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好？（ ）

A．A点的氧气浓度 B．B点的氧气浓度

C．C点的氧气浓度 D．D点的氧气浓度

（2015秋•胶州市期末）如图为玉米种子结构图，下列关于其结构与功能的叙述，不正确的是（ ）

A．我们习惯上称的玉米种子其实是果实，原因是玉米种子的【6】果皮和种皮密不可分

B．玉米种子结构中的【2】只有一片，其作用是为种子萌发传递营养物质

C．玉米种子萌发过程中，【3】发育成根，【4】发育成茎，【5】发育成叶

D．玉米种子由【6】果皮和种皮、【1】胚乳和2、3、4、5共同组成的胚三部分结构构成．

（2014•泉州模拟）如图表示榕树叶片在24小时内二氧化碳和氧气的进出情况，其中发生在黑暗环境的是（ ）

A． B．

C． D．

（2015秋•胶州市期末）如图甲、乙两花是桃花结构及其某些生理功能的过程示意图，以下说法正确的是（ ）

A．过程A表示桃花进行异化传粉，这一过程主要借助风力完成

B．过程A表示桃花进行异化传粉，这一过程主要借助昆虫完成

C．过程B表示桃花进行自花传粉，这一过程主要借助风力完成

D．过程B表示桃花进行自花传粉，这一过程主要借助昆虫完成