科目: 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•南岗区模拟)细菌的生殖方式是( )
A.孢子生殖 B.产生种子 C.分裂生殖 D.产生孢子
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科目: 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•丰南区)如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系.下列对该曲线的分析,正确的是( )
A.曲线AB段绿色植物不进行光合作用
B.曲线BC段绿色植物只进行光合作用
C.B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
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科目: 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•三明)香菇和木耳都属于真菌,以下属于它们共同特征的是( )
A.细胞内没有成形的细胞核 B.都是单细胞动物
C.细胞没有细胞壁 D.细胞内没有叶绿体
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科目: 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•滕州市期末)如图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验过程图,请据图回答问题:
(1)过程①的目的是 .过程②的目的是设置 实验.
(2)过程③的目的是将叶片中的 溶解在酒精中,使叶片变成 色.
(3)过程④的目的是检验光合作用合成的有机物是不是 .
(4)叶片见光部分变成蓝色,说明光合作用不可缺少的条件是 .
(5)光合作用的反应式可以表示为 .
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科目: 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•滕州市期末)如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题(在[]中填字母).
(1)没有细胞结构的是[ ],该生物必须 寄生 在其他生物的活细胞内才能生活.
(2)A是 .A与D的结构相比,A的细胞内有遗传物种集中的区域,却没有 .
(3)做面包和馒头时离不开[ ] .
(4)B、D依靠现成的有机物维持生活,营 生活.
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科目: 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•衡阳县期末)人体结构层次由小到大依次排列成( )
A.细胞→器官→系统→人体
B.人体→系统→器官→组织→细胞
C.人体→系统→器官→细胞
D.细胞→组织→器官→系统→人体
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科目: 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•大同期末)属于植物体营养器官的有( )
①根 ②茎 ③花 ④叶 ⑤果实 ⑥种子.
A.①②③ B.③⑤⑥ C.④⑤⑥ D.①②④
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科目: 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2008•伊春)植物的果实发育长大需要的有机物主要来源于( )
A.根的吸收作用 B.茎的输导作用
C.叶的光合作用 D.花的受精作用
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科目: 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•龙岩)公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”.经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长.对此解释合理的是( )
A.缺少无机盐,影响生长
B.缺少水,影响光合作用
C.缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响呼吸作用
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科目: 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•嘉禾县二模)高达数百米的参天大树,其根系从土壤中吸收水分运输到树顶端,动力主要来自( )
A.输导作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.光合作用
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