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科目: 来源:2015-2016学年广东东莞市度七年级第一学期教学质量模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是玉米种子纵切示意图,能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是

A.①

B.②

C.③

D.④

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科目: 来源:2015-2016学年广东东莞市度七年级第一学期教学质量模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

现提供等量的萌发的种子和煮熟的种子,两个相同的玻璃瓶、蜡烛、长柄小匙、火柴等,按如图所示进行实验,下列说法正确的是

A.乙瓶中装的是萌发的种子

B.甲瓶中的种子进行呼吸作用消耗氧气

C.将甲、乙两瓶分别放在不同温度环境中,结果同样具有说服力

D.实验证明萌发的和煮熟的种子都能产生氧

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科目: 来源:2015-2016学年广东东莞市度七年级第一学期教学质量模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图,甲图为某农田生态系统的食物网;乙图为细胞分裂分化的过程;丙图为花的结构和果实的结构及来源示意图;请据图分析回答:

(1)甲图中,在此生态系统中,田鼠与水稻之间是 _________ 的关系.

(2)若甲图中只表示了该农田生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括 _________

(3)乙图中,能代表水稻结构的基本单位是图 _________

(4)乙图中,人体的生命开始于 _________ (填字母)通过图乙中的A.B.C的 过程后进行D的 _________ 形成组织、器官和系统.

(5)丙图中,从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是

(6)丙图中,图示的结构中,能够产生花粉粒的是[ ]

(7)种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由 发育而成的。

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科目: 来源:2015-2016学年广东东莞市度七年级第一学期教学质量模拟生物试卷(解析版) 题型:填空题

图为某种植物叶片生理活动的示意图,请据图回答问题:

(1)若A表示二氧化碳,则C表示 ,合成的物质B是 , 该过程表示的是 作用,这对维持生物圈的 平衡起重要作用。

(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正在进行 作用。

请写出它的表达式 (2分)

(3)若C表示水,此过程表示叶片正在进行 作用。

(4)植物所需要的水和无机盐主要是由植物根尖的 区吸收来的。

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田第二十五中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞是生物体结构和功能的基本单位。动、植物细胞有如下系列结构:①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥线粒体 ⑦叶绿体。请选出全是植物细胞所特有(动物细胞没有)的结构的一项( )

A.①②⑥ B.①⑤⑦ C.④⑤⑦ D.①③⑦

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田第二十五中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )

A.整个生物体只由一个细胞构成

B.能够独立生活

C.能完成呼吸、生殖等复杂生命活动

D.不能完成呼吸、生殖等复杂生命活动

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田第二十五中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列食物不属于变态茎的是( )

A.马铃薯 B.荸荠 C.藕 D.萝卜

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田第二十五中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于葫芦藓的叙述,错误的是( )

A.具有茎和叶

B.叶片结构简单,可作为检测空气污染程度的指示植

C.茎的结构比较简单,没有输导组织

D.假根主要起吸收作用,另外还有固着的功能

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田第二十五中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

菜豆、小麦的果实分别是下列哪种类型( )

A.荚果、角果 B.荚果、颖果 C.角果、颖果 D.角果、荚果

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田第二十五中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关软体动物的描述中,错误的是( )

A.软体动物都有外套膜

B.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护

C.软体动物有水生的,也有陆生的

D.软体动物的身体有螺旋形的,也有对称形的

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同步练习册答案