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科目: 来源:月考题 题型:单选题

自然界中生物通过适应环境得以生存,下图中的生物通过哪一种现象来适应环境?
[     ]
A.拟态
B.保护色
C.警戒色
D.不能确定

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科目: 来源:月考题 题型:单选题

香蕉主要分布在我国的南方,苹果主要分布在我国的北方,造成这一分布差异的主要生态因素是
[     ]
A.温度
B.水分
C.土壤
D.阳光

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科目: 来源:月考题 题型:多选题

自然界中的生物彼此之间相互影响,下列选项中能体现同种生物之间互助、互争关系的是
[     ]
A.梅花鹿的求偶争斗
B.狮子捕食斑马
C.海葵附着在蟹壳上生活
D.企鹅间的相互喂食

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

下列成语中,说明生物能影响环境的是
[     ]
A.风声鹤唳,草木皆兵
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.不入虎穴,焉得虎子

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

海洋中,浅水处生活绿藻,稍深处生活褐藻,再深处生活红藻,海洋植物的这种分布主要受哪一种因素的影响
[     ]
A.阳光
B.海水的温度
C.水中的气体含量
D.海水的盐含量

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

美洲的灰松鼠引入英国后,当地原有的普通松鼠几乎全部被灰松鼠所替代,这种现象在生物学上称为
[     ]
A.共生
B.竞争
C.捕食
D.寄生

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

生物只有适应环境才能生存下来,如果不适应环境就会被         ,生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面,还表现在                方面。猪笼草形似鲜花,能诱捕采蜜的小虫, 猪笼草这种与其他生物相似的状态叫做            

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科目: 来源:四川省期末题 题型:单选题

下列哪一项不是生物对环境的适应
[     ]
A.冬天人要多穿衣服
B.人见强光闭眼
C.人到水田中插秧苗
D.口干澡饮水

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科目: 来源:同步题 题型:探究题

某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:
(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。
(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。
(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。
(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。请回答:
(1)你认为该同学设计的实验是否合理?_______________________。
(2)若不合理,应该怎样改进?①________________________;②______________________;③_________________________。
(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?________________________。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

长期生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列的适应性的特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是
[     ]
A.具有发达的根系 
B.具有肥厚的肉质茎
C.具有厚的角质层        
D.叶面积增大

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同步练习册答案