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科目: 来源:陕西省期中题 题型:填空题

影响生物生存的环境因素可以是阳光、空气、土壤等_________因素,也可以是生物因素。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

仙人掌的叶变成刺,根和茎都有贮水功能。这说明

[     ]

A.生物对环境的适应   
B.生物对环境的影响
C.减少蒸腾作用     
D.有效降低呼吸作用

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于大豆、柑橘等植物体上。下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述,正确的是
①影响植物体的光合作用 ②吸收植物体内的水分和营养物质 ③和植物体竞争土壤内的水分和营养 ④共同生活,互惠互利
[     ]
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

对于生活在田野中的一株蒲公英来说,影响其生活的环境因素有
[     ]
A.田野里的动物、其他种类的植物、细菌、真菌、病毒等
B.阳光、空气、土壤、温度、水等因素
C.A和B的总和再加上这片田野里的其他蒲公英
D.A和B的总和

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科目: 来源:0103 期中题 题型:单选题

在探究“水分对鼠妇生活的影响”时,小明设计了如下四种方案,你认为最科学的方案是
[     ]
A.在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。
B. 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。
C. 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤,并用黑纸板把放有潮湿的土壤一侧盖好。将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。
D. 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤。将1只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。

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科目: 来源:0103 期中题 题型:单选题

“大树底下好乘凉”的现象,可以说明

[     ]

A.环境影响生物的生存
B.生物能影响环境
C.生物能适应环境
D.生物与环境没有任何关系

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科目: 来源:0103 期中题 题型:判断题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素主要是水分。

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科目: 来源:0103 期中题 题型:填空题

影响生物生存的环境因素分两大类:
(1)____________因素,包括:________、________、_________、空气等;
(2)____________因素,生物之间的关系有:_________、________、__________等。

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科目: 来源:0103 期中题 题型:填空题

课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。
(1)你会提出的问题是____________
(2)你会作出的假设是___________
(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是_________环境和________环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是_____________。

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科目: 来源:江西省期中题 题型:填空题

对一只蚂蚁来说,同窝的蚂蚁是影响它生活的_________因素,它们之间主要表现出_________关系;其他窝的蚂蚁是影响它生活的_______因素,它们之间主要表现出________关系;雨水是影响它生活的__________因素,除雨水外,这类因素还有___________等。

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同步练习册答案