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科目: 来源:2015-2016江苏灌云圩丰中学七年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列营养物质中,既不参与构成人体细胞,也不提供能量,而且人体的需要量也很小,但它对人体的作用却很大。该物质 是( )

A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素

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科目: 来源:2015-2016江苏灌云圩丰中学七年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是小肠结构与消化功能相适应的特点

A.小肠很长,约5~6米

B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛

C.小肠绒毛内部有许多毛细血管,且壁很薄

D.小肠的结构呈圆管状

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科目: 来源:2015-2016江苏灌云圩丰中学七年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

用放大镜观察猪的小肠绒毛,正确的做法是

A.将其横切开,放在0.9%生理盐水中

B. 将其纵切开,直接观察

C.将其纵切开,放在0.9%生理盐水中

D. 将其纵切开,放在清水中

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科目: 来源:2015-2016江苏灌云圩丰中学七年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在食物网中,能量流动的渠道一般是

A. 绿色植物 植食性动物 肉食性动物

B. 植食性动物 绿色植物 肉食性动物

C. 肉食性动物 植食性动物 绿色植物

D. 绿色植物 肉食性动物 植食性动物

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科目: 来源:2015-2016江苏灌云圩丰中学七年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列食物链的语言表达不完整的是

A.鸡吃蚱蜢,蚱蜢吃青草

B.狼吃鸡,鸡吃虫,虫吃青菜

C.老鹰吃蛇,蛇吃老鼠,老鼠吃稻谷

D.狐狸吃鸡,鸡吃青蛙

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科目: 来源:2015-2016江苏灌云圩丰中学七年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

“螳螂捕蝉、黄雀在后”此成语所隐含的食物链是

A.蝉 → 螳螂 → 黄雀

B.树 → 蝉 → 螳螂 → 黄雀

C.蝉 ← 螳螂 ← 黄雀

D.树 ← 蝉 ← 螳螂 ←黄雀

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科目: 来源:2015-2016江苏灌云圩丰中学七年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图为消化系统图,请分析回答以下问题:

(1)细嚼米饭一会儿,感觉有点甜,这是因为口腔内的 能分泌唾液;米饭经最终消化后的营养成分名称叫

(2)人体消化和吸收的主要场所是[ ] ,它的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层 构成;

(3)胆汁是由[ ] 分泌的,它能促进 的消化 。

(4)只能对部分蛋白质进行初步消化的器[ ]

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科目: 来源:2015-2016学年安徽宣城宁国西津中学七年级(上)12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

自然界中,有的物体属于生物,有的物体属于非生物.下列属于生物的是( )

A.机器人 B.钟乳石 C.蘑菇 D.珊瑚礁

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科目: 来源:2015-2016学年安徽宣城宁国西津中学七年级(上)12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能动的绿色颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )

A.有细胞结构

B.能生长和繁殖

C.能对环境的变化作出相应的反应

D.体小且绿色

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科目: 来源:2015-2016学年安徽宣城宁国西津中学七年级(上)12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是( )

A.染色体 B.蛋白质 C.DNA D.细胞核

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同步练习册答案